少先队活动案例.doc

少先队活动案例沙铺小学少先队活动案例(一)沙铺小学普法午会到此结束。------学****未成年人保护法》   一、队会目标:   1、通过本次活动,学****掌握一些《未成年人保护法》的知识。用实际案例分析来具体解读,能更好的维护自身的权益。   2、形成学****宣讲《未成年人保护法》的氛围,为队员的健康成长打好基础。   二、活动形式:展示资料、案例分析。   1、召开队会动员大会,广泛收集材料。   2、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来   3、教室布置:教室前的黑板中心写上主题并适当点缀。   四、活动过程:   (一)报告人数   中队长:全体起立,立正,稍息,各小队报告人数。   (各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)中队长:(全体立正)报告辅导员,四年级中队原有8人,实到8人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。中队长:(全体立正)报告辅导员,五年级中队原有6人,实到6人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。中队长:(全体立正)报告辅导员,六年级中队原有4人,实到4人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。   辅导员回答:接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。   (二) 宣布开始   中队长:我宣布五年级中队校园安全记心中主题中队会现在开始   第一项:出旗   中队长:敬礼、礼毕(旗手进场奏乐)   第二项:唱队歌唱中国少年先锋队队歌(配乐、指挥)   第三项:请主持人讲话   (三)活动过程   (男、女主持人上场)   主持人(男):尊敬的老师,亲爱的同学们,   (合)大家好!   (女)沙铺小学五年级中队学****未成年人保护法》队会   (合)现在开始。   (男):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。   (女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。   (男):为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,2006年12月29日,第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订,修订后的法律将于2007年06月01日起实施。今天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下新《未成年人保护法》的内容和现实意义。   (女)1、《未成年人保护法》主要分为哪几个部分?让我们来看一下。(出示PPT)   (女)2、(出示PPT)请看这几幅漫画,你从中明白了什么?   (男)3、除了来自家庭的保护,未成年人还享有社会的保护。让我们一起来了解一下。(出示PPT)。继续来看这几幅漫画,你从中明白了什么?   (女):看着这一个个案例,我们明白了维护未成年人的权益就要从身边的小事做起。   (男):除了来自学校的保护,我们还享有社会保护和司法保护。(出示PPT)      (女):同学们,你们对《未成年人保护法》有一定的了解了吗?我们的身边处处有法,我们要知法懂法守法。      中队长:第四项:请中队辅导员做总结   队员们,你们这次队会开得很成功。每个队员对《未成年人保护法》都有了一定的了解。在生活中,我要懂得用法律维护自己的权益。   呼号:中队辅导员:全体起立,准备着,为共产主义事业而奋斗!   齐:时刻准备着。   (四)活动结束    退旗:中队长:全体起立,敬礼。   中队长:我宣布,五年级中队沙铺小学普法午会到此结束。 (二)《文明礼仪伴我行》主题中队会(瑶理小学 杨启平)   活动目的:   1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。   2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为****惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。   活动形式:小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式   活动过程:   一、活动开始   (一)报告人数   (二)出旗   (三)唱队歌   主持人1:尊敬的老师!   主持人2:亲爱的同学们!   合:  大家好!   主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。   主持人2:下面我宣布,三(2)班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始!   二、文明礼仪小知识   主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。   主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?