后白塔小学学校教学工作总结.doc

后白塔小学学校教学工作总结.doc:..后白塔小学学校教学工作总结2014-2015学年第二学期弹指一挥之间,一个学期已经结束,回首本学期,我校在上级领导的指导和帮助下,圆满地完成了各项教学工作。本学期我们按照学年初制定的计划,规范教学常规管理,完善校本教研制度,抓教学质量的提高,推动了学生素质的全面提高,同时也带动了学校教学工作的整体进步。现将本学期的教学工作总结如下:一、加强学****树立新的理念理念是先导,学****是保证。为进-步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,本学期,我们加强了教师的理论和业务学****采用集体与自学相结合的办法,提倡学后思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更好的指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。1•加强教育教学理论学****教育教学理论是教师课堂教学的指针,本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像,开学初学****了《语文课程标准》、《数学课程标准》,还订阅了《小学语文教师》《小学数学教师》《小学青年教师》等教学书刊。通过学****交流,总结等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到的提升,真正做到学以致用,学有所长。。为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校大力支持教师到外校去观摩学****本学期,张欢欢、纪予哲参加屮心校组织的课堂教学研讨活动,王玉静去南戴河实验小学参加语文工作室研讨会,韩素芹分别去卢龙四小和抚宁…小参加人教版英语教材培训;侯广辉去抚宁二小讲了-节体育公开课,进行县级教研活动。老师每次每次外出学****后,都写出学****心得,将学****所得运用在口己的教学实践中,将外出学****收获最大化的回报学校。通过学****和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了,使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作,不断提高学校的教育教学质量。二、加强校本教研活动,提高教师素质在学期初排课程表时就给每个教研组的活动时间做了预留,各教研组每周集中开展-次活动,既有对课标的学****也有听评课活动,还有观看优秀教学案例。6月份我们组织全校教师进行了“有效课堂”的课题研讨,这次研讨会上充分发挥青年教师主体地位,她们从-学期的教学实践中提炼出-些有用的小策略,体现了我们后小教师的智慧。校本教研的认真、扎实开展,对青年教师的快速成长,对成熟教师的继续提高起了积极的促进作用。—、紧抓教学常规工作,切实提高教学质量教学工作是学校的中心工作,我校狠抓教学工作常规,千方百计提高教育教学质量。一学期来做了以下工作:1、 开学初,教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会,帮助教师寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上,各班科任教师认真深入地分析了本班现状,都找到了存在的问题,并提出了新学年的努力方向,在此基础上,教导处向全体教师提出了新学年的工作目标,促使全体教师的质量意识不断增强。2、 严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们便严抓各类计划的制订,要求各科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位,从而