目标的重要性.ppt

目标一切行为的“灵魂”没有正确的方向,再大的本领也没有用;没有正确的方向,再多的努力也没有效果。。。。。。。目标的重要性目标的特性故事一:爱丽丝的故事启示:这个故事讲的是人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!天助先要自助,当自己没有清晰的目标方向的时候,别人说的再好也是别人的观点,不能转化自己的有效行动。第二个故事:游泳的故事启示:目标要看的见,够得着,才能成为一个有效的目标,才会形成动力,帮助人们获得自己想要的结果。第三个故事:石匠的故事启示:三个石匠的回答给出了三种不同的目标,第一个石匠说自己做石匠是为了养家糊口,这是短期目标导向的人,只考虑自己的生理需求,没有大的抱负;第二个石匠说自己做石匠是为了成为全国最出色的匠人,这是职能思维导向的人,做工作时只考虑本职工作,只考虑自己要成为什么样的人,很少考虑组织的要求;而第三个石匠的回答说出了目标的真谛,这是经营思维导向的人,这些人思考目标的时候会把自己的工作和组织的目标关联,从组织价值的角度看待自己的发展,这样的员工才会获得更大的发展。第三个石匠才是一个管理者,因为他用自己的工作影响着组织的绩效,它在做石匠工作的时候看到了自己的工作与建设大楼的关系目标不是孤立存在,目标要和组织相关联目标要明确清晰目标要切合实际,看得见,摸得着第四个故事:保险销售员的故事启示:目标不是孤立存在的,目标是计划相辅相成的,目标指导计划,计划的有效性影响着目标的达成。所以在执行目标的时候,要考虑清楚自己的行动计划,怎么做才能更有效地完成目标,是每个人都要想清楚的问题,否则,目标定的越高,达成的效果越差!第五个故事:马拉松运动员的故事启示:目标是需要分解的,一个人制定目标的时候,要有最终目标,但要具体的分解目标,当目标被清晰地分解了,目标的激励作用就显现了。第六个故事:幸岛短尾猴的故事启示:在目标管理里,领导带头谈目标、定目标、回顾目标就是在做正确的事情,而领导的这种行为可以影响到经理层和员工,使大家逐渐培养一种目标管理行为,最终形成自我控制!第七个故事:吴起不败启示:在目标管理中,平等对待部门或团队的每个成员,并提供顾问、教练、保姆服务,就会创造出惊人的团队的整体业绩。目标与计划密不可分领导要在目标管理中起到率先垂范作用目标要进行分解落实领导要关注目标的执行情况,为员工提供支持!目标管理的几个特性目标管理:1、目标要明确清晰2、目标要切合实际,看得见,摸得着3、目标不是孤立存在,目标要和组织相关联4、目标与计划密不可分5、目标要进行分解落实6、领导要在目标管理中起到率先垂范作用7、领导要关注目标的执行情况,为员工提供支持!设定目标应符合SMART原则明确的(specific)可测量的(measurable) 行动导向的(action-oriented) 务实的(realistic) 有时间表的(time-related)结束目标管理的含义目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”,俗称责任制。是指在“单位”个体职工的积极参与下,自上而下地确定工作目标,并在工作中实行“自我控制”,自下而上地保证目标实现的一种管理办法。目标的制定一、五大原则:前瞻性原则可行性原则广泛性原则导向性原则激励性原则二、五项内容目标的制定现状分析总体目标学年目标发展策略目标解读目标的制定三、三大程序准备工作成立组织调查研究统一认识起草纲要目标初定目标初定意见征求目标论证目标确定召开教工大会,审议目标,形成决议,确定三年目标2010案例分析总目标:全面贯彻落实《纲要》精神,以素质教育为核心,根据本园实际情况,建构促进幼儿全面发展,推进教师职业化进程,促进教师专业成长,提高保教质量及教科研水平,专题研究见成效,提高幼儿园知名度,创建成为“绿色学校”。第一学年分目标:1、增加一个小班。2、改善办学条件,配备相应的硬件设施。3、增加电脑、课件等辅助教学设备的配置4、运用现代化教育手段,提高幼儿园保教质量。5、实现现代化管理。6、管理工作电脑化。7、按本园实际完善各项规章制度,并落实实施措施。8、机构运作趋向合理,激励机制趋向科学有效。9、加强幼儿园档案管理。10、重视安全工作及时排除安全隐患,鉴定各岗位安全责任书。11、对后勤工作的管理继续加大力度,卫生保健力争创区级先进。