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unit2howoldareyou资料教程.docx


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Unit2Howoldareyou?准备导入:在黑板上写下以下单词“present”,“happybirthday“。让所有的学生在自己的课桌上放一支铅笔和一本课本。老师用英语互相提问。举例:老师:What’sthis?.学生:It’。活动1:听音指图让学生看书,用中文提问。例如:他们在谈论什么?他们都几岁了。放磁带,让学生边听边看课本。让他们听的时候指出正确的图片。重复一遍。,并且让他们指出正确的图片。不按顺序念句子,这样学生才会专心听。活动2:朗读指图让学生两人一组朗读例句。一个朗读一个指图。。版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!1,侵权必究联系QQ688432421,版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!版权所有,侵权必究联系QQ68843242本页为自动生成页,如不需要请删除!谢谢!如有侵权,请联系68843242删除!侵权必究联系QQ68843242

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  • 时间2019-10-23