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unit2wherecanyoufindoutaboutanimals资料教程.doc

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Unit2Wherecanyoufindoutaboutanimals?学****任务Wherecanyoufindoutabout….?Youcanfindoutabout…in/on…、组织学生制作电子贺卡送给父母、老师或同学教学程序Step1Warmingup(热身复****SingasongShowthepictures,(介绍)T:,大家要试着通过各种途径来查询信息。Step3Teachnewlesson(课文教学)T:Takeoutadictionaryandsay:“Thisisadictionary”.,:“Youshouldfindoutabout…in/on…”(练****1、教师请几组学生自主上台表演对话,比比看哪组表达的最流利,交流的最自如,好的予以奖励。2、完成运用任务1:SB第二单元活动53、完成运用任务2:组织学生制作电子贺卡送给父母、老师或同学4、学说字母组合的发音。首先,听音学说,,如果没有,教师可以写出一些生词,让他们大胆试读,以加深他们对这种拼读规则的理解。Stpe5Summary(小结)T:Whathavewelearntthisclass?Step6Homework(家庭作业)Accordingtothisclass,:Unit2Wherecanyoufindoutaboutanimals?A:Wherecanyoufindoutabout….?B:Icanfindoutabout…in/on…ieighirdiehighgirllienightshirt练****单项选择。1(),onBis,inCis,on2()Pleasebring___thebook__twoweek’,inBon,inCabout,after3()It’

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