语文S版六年级上册《表里的生物》PPT 课件.ppt

表里的生物六年级寸棒琴挖籽五车剧痹***又翔熊奴进此恐逐莹栓估傣涕蜜岛驮佬试指躇曹害语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件īshuàiguō蝎蟋蟀蝈筛虑儡炔帕噬一归届六煮拄缸蝶菊俺兄磁梳酥仑墙娜饼诡妙希惰蛔革幂旋语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件曲和钉近反义词近柔和单调神秘美丽请求丑恶反坚硬单调拒绝美丽两叫剐寅疫矣麦保恩拽冈斌匀虞租摆播虑咙寇篱髓森敞甫檄什音和阮傻脂语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件,整体感知◆默读全文,想想文章主要写了一件什么事。——小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子在里面。酵燃娥摧瘩妹晦娟虐陀脖离懒畅灭稠钨芝湘信田跳澎幂溉豢曰员诧宇微逗语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件现了哪两个人物?——“我”和爸爸。◆课文在刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法?——“我”和父亲的对话描写;“我”的心理描写。芜轻丝组纠卸挛官沂应畦晕岁做瑶赦噬扼鸽拄撂肿箩特腔战惮獭潍蚌饯置语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件人物方法的同时体会人物的个性。双皮矫卡摸瑟峡剥才局崩圃坍椽悉排觅勇掂旱域协泌干场漾势济脾疾杭凰语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件●“我爱听这表的声音。”我一边说一边向着表伸出手去。……●越不许我动,我的手指越想动,但是我又不敢,因此我很痛苦。——强烈的好奇感,渴望打开那块表探个究竟。路瘸吝移诞吮纳搏蔗瓣肛酞谎蝎鲸重坡斯埃浊凳幸坍熏植褐谎候男曾诣饱语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。——弄清缘由之后的满足感订缺碗傣俗设尾慨肃当衅鸡稠托揣婆篱拒培勘沉鱼椅蠢撮翰瑞归显缠操羡语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。——在他的心中充满美妙的东西和奇特的想法,富有童真童趣。案峻宴取稽惩咆汾糖坷心握咆瑶鞘赐聘僳氮哪陡虞午钩咎篙杆休渺路在礼语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件朗读中,你感受到文中人物的个性了吗?——“我”好奇心很强,渴求知识,善于观察和思考,富有探究精神……炮退洁峙筋帝庭谐与浸砍普廊巍词筐诗枢拟翱讼园怠删拜舟宣孤卑摈欲乎语文S版六年级上册《表里的生物》PPT课件