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九下课外古诗词十首正式.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约48页 举报非法文档有奖
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九下课外古诗词十首正式从军行 杨炯烽火照西京,心中自不平。 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 宁为百夫长,胜作一书生。大意:边塞报警的烽火传到了首都长安,我的心中不禁热血沸腾。将军领了兵符辞别皇宫(奉命出征),统率强悍的骑兵包围了敌方匈奴的龙城。大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色。呼啸的寒风杂伴着战鼓之声。宁愿做一名下级军官去冲锋陷阵,也胜过做一个书生。问题:1、主旨句是哪两句?鲜明表达了诗人什么思想感情?抒发了诗人愿投笔从戎、立功边塞、报效祖国的豪情壮志。问题2:从描写角度赏析第三联 “雪暗凋旗画,风多杂鼓声”。前句是视觉描写,后句是听觉描写,展示了战斗场面,激烈悲壮,有声有色,充满画面感。月下独酌花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。李白大意:准备一壶美酒,摆在花丛之间, 自斟自酌无亲无友,孤独一人。 我举起酒杯邀请美丽的明月, 低头窥见自己的影子,此时共饮已有三人。 月儿,你哪里晓得畅饮的乐趣? 影儿,你徒然追随我这个孤身! 暂且伴随月亮和这身影吧, 我应及时行乐,趁着这美好的春光。 我吟诵诗篇,月亮伴随我徘徊, 我手足舞蹈,影子便随我蹁跹。 清醒之时,咱们尽管作乐寻欢, 醉了之后,免不了要各自离散。 明月呀,愿和你永结为忘情之友, 我们约定在高远的天空相会。问题1:本诗的诗眼是哪个字?此诗表达了诗人怎样的思想情感?诗眼就是“独”字,全诗流露出诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,也表现了他豪放洒脱、天真浪漫的性格。问题2:谈谈你对诗句“举杯邀明月,对影成三人”的理解。邀月对影,千古绝句。表面看,似乎真能自得其乐,细体会,却充满着无限的凄凉。《羌村三首》之三大意:客人来的时候,院子里的一群鸡正在乱叫争斗。我把鸡驱赶到树上,才听到客人敲院门的声音。来的是四五个村中父老,特地来问候我长期远行的情况。手里都拿着东西,从盛酒器具里倒出来的酒有的浊有的清。“莫辞酒味薄,黍地无人耕。父老们都谦称酒味太淡,并说是因为黄黍地无人耕种的缘故。之所以无人耕种,(是因为)战争还未停息,年轻人都去东边打仗了。我请求为父老们唱一首歌,以表示对他们在艰难之中犹对我有这种深情的惭愧。一曲虽完,仰天长叹,座中各人都眼泪纵横了。

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