危险源辨识第*页职业安全健康管理体系培训课程-2004基本分析法;安全检查表(SCL);经验分析法;工作安全分析(JSA);预先危险分析(PHA);危害和可操作分析(HAZOP);故障类型和影响分析(FMEA)等。*页职业安全健康管理体系培训课程-20041)基本分析法步骤界定作业岗位列出各岗位作业工序清单界定各作业的实施步骤分析每一步骤可能产生的危害评审现有防范措施的有效性提出改善建议国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-20041)基本分析法(续)材料性质和作业条件分析材料性质分析毒性物理性质化学性质燃烧/爆炸特性作业条件分析温度和压力操作频率操作方式作业时间国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-20042)检查表法国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-20043)经验分析法经验法—对照有关标准、法规、检查表;—依靠分析人员的观察、分析、判断能力和经验。类比法利用以下相同或相似信息来进行类推、分析、评价:—工程系统;—作业条件的经验;—劳动安全卫生的统计资料。国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-2004四、风险评价国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-(risk)某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。(riskassessment)评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。(tolerablerisk)根据组织的法律义务和职业健康安全方针,已降至组织可接受程度的风险。70页国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-=频率(F)×严重度(C)国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心第*页职业安全健康管理体系培训课程-2004组织根据其OHS法律法规及方针,所认定的不可容许的风险。
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