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北京理工设计学院简介.doc


文档分类:IT计算机 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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设计艺术学院简介(2008-06-09)>>访问设计艺术学院校内网站>>设计艺术学院前身是工业设计系。1984年组建工业设计系筹备组,1987年成立工业设计系。2002年正式成立设计艺术学院,是国内高等院校设置工业设计学科最早的单位之一,也是教育部工业设计教育指导委员会委员单位。亚洲工业设计研究中心、中国工业设计研究中心、中国工艺美术学会家具委员会和明式家具学会设立在我院,院长担任明式家具学会会长。设计艺术学院现有教职工83人,其中一线教师73人,其中教授3人(包括博士生导师1人)、副教授15人,讲师43人;1994年—2005年培养本科生838人、研究生307人、博士生15人;2005年在校本科生438人、研究生190人。学院有工业设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、文化遗产艺术研究系、传统工艺美术系、装饰绘画系、中国家具学系。配合教学并设有虚拟影象设计实验室、模型制作工作室、金属工艺工作室、雕塑工作室、陶艺工作室、染织及丝网印工作室、漆艺工作室、设计专业图书资料室等。设计艺术学院硕士授权点2个:艺术学硕士点、美术学硕士点。机械设计及理论博士点招生挂靠在车辆工程学院。近年来,我院多次主办、协办国际性学术会议,如:2003年组织召开的国际工业设计联合会北京理事会、2005年组织召开的05北京世界文化遗产国际研讨会、06无障碍设计国际交流会等大型国际学术会议。曾邀请德、日、美、韩等国家专家学者来学院访问、讲学,进行的学术交流活动日益频繁,与国内外多所大学建立了长期稳定的学术交流关系。一、艺术设计视觉传达设计方向主要涉及视觉传达设计,装饰设计及多媒体设计等方向,包括设计理念,设计方法,广告创意与表现、包装装潢设计、书籍装祯展示设计、企业形象设计、多媒体设计与制作、计算机辅助设计等。环境艺术设计方向。主要内容是建筑设计初步、室内外环境设计、环境设施系统设计、景观设计等。学生除学****必要的公共基础课外,还学****理论基础、绘画基础、设计基础、技术基础、设计表达、建筑及建筑装饰材料与工艺、人因工程学等。传统工艺美术方向本专业以对传统工艺美术的研究、整理、学****传播为重点,辅以研究传统工艺美术与现代设计之间的关系,以做出既富有本民族特色又适应现代生活需要的设计。主要内容中国传统美学、中国美术史、中国工艺美术史、传统图形图案、传统绘画基础、陶瓷工艺技法、染织工艺技法、漆工艺技法、金属工艺技法、丝网印技法、传统工艺实地考察。中国家具学方向该方向是以研究我国传统家具为主,专门培养有关家具学方面的研究人才、教育人才和鉴定人才。装饰绘画美术学方向装饰绘画美术是绘画、工艺、材料、设计等诸多交叉学科,包含油画、版画、国画、等类别。学生在全面了解装饰理论知识和研究方法的基础上,掌握装饰绘画的艺术与技术的结合方法,成为装饰绘画的创作、制作、理论等方面的专业美术绘画专业人才。二、工业设计工业设计专门从事研究产品开发设计的专业。具有技术和艺术的统一。专业所包括的内容有产品的市场调研、设计创意、功能分析、结构设计、形态与色彩设计,以及产品包装、广告和展示设计。强调培养学生的设计开发能力、实践能力、设计管理能力和计算机辅助设计的应用能力;文化遗产艺术研究文化遗产艺术研究着重培养对我国文化遗产的艺术价值研究,利用现代科学技术手段复修、再现文化遗产,结合文化产业提供解决文化遗产的保护与旅游间的矛盾的措施,富有较深远历史文化艺术知识和实践能力强的、素质全面的复合型人才。主要包括历史文化艺术研究部分,造型艺术部分,自然遗产与人文遗产部分,文化遗产的管理等。设计艺术学院现任领导班子成员:李莲党委书记张乃仁院长姜冰副院长齐春萍副院长杨海党委副书记、副院长徐其敏副院长设计艺术学院专业设置与介绍(2007-10-18)设计艺术学院目前共有两个专业,五个专业方向,设有七个系。工业设计专业培养目标:该专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的基础扎实、适应性强、勇于创新、既懂现代科学知识,又具有艺术造型修养,既掌握现代工业产品造型设计理论和设计技能,又了解市场开发等经济规律的高级工业产品设计人才。专业内容:本专业是从消费者需求出发,专门从事研究产品开发设计的专业。具有技术和艺术的高度统一的鲜明特征,专业所包括的内容有产品的市场调研、设计构思、功能分析、结构设计、形态设计,以及包装、装潢、广告和展示设计。强调培养学生的设计开发能力、实践能力、设计管理能力和计算机辅助设计的应用能力。毕业生适合的工作领域:可在各企事业单位从事大型工程设备、交通工具、日用消费品、办公用品等范畴的产品开发设计,亦可从事广告、展示、包装、企业形象设计、室内设计、设计管理等方面的工作。视觉传达设计方向培养目标:适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,突出学校以理工为主,工理文协调发展的

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  • 时间2016-01-08