教师自评自评.doc

教学评估自评任禹职业道德:爱岗敬业(5分)爱岗敬业是我工作的箴言。在工作中热爱教育事业;热爱教师工作;关爱学生。为人师表(5分)为人师表是我行为的准则,工作中时常以此来严格要求自己,循循提高专业水平,致力于专业发展,把真心与恒心抛洒在课堂教学上遵纪守法,诚恳守信;具有健康的心态,乐于奉献;教书育人。专业水平:学历资格(3分)达到专科以上学历。教学技能(4分)普通话达到国家标准,能用普通话进行教学;板书整齐有条理,汉字书写规范、美观,能清晰地反映教学的主要内容;会用电脑或多媒体课件进行教学,能利用网络等现代信息技术学****和研究;有完成小学学科知识教学所需要的专业技能。教学能力(5分)有较强的、富有感染力的语言表达能力;了解学生的年龄特点和学****情况,具有对学****困难预测、诊断、指导的能力;有对学生的实践活动指导的能力。作业指导(5分对作业的批改采取面批、互批、提问、小测等多样化形式,及时批改,当天作业当天处理。教学质量(4分)任教班级期末、学年学生成绩有所进步,考查不低于校内平均水平。专业发展:终身学****5分)我利用课余时间加强专业知识的学****开展同伴互助活动,多听课,学****经验丰富的教师先进之处,运用于教学。积极参加各部门、各层次的学****提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学****业务学****认真笔记。观摩、讨论、学****提高思想认识和教学水平。认真学****教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。转变观念(5分)建立新的课程观,重视教材内容的整合、开发和利用,注重广泛联系社会生活,开发和利用课外资源;转变教学观,改变学生的学****方式,形成师生互动的课堂教学氛围;树立新的学生观,尊重学生的人格和差异,因材施教,用发展的眼光看待学生,关注学生的全面发展。反思交流(4分)对个人的教学观念、行为具有反省的意识,能通过学生课堂学****活动、作业等情况,反思自己的教育观念、教学行为,每周听两节课,联系教学实际,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。符合课堂教学民主化、学生自主学****自主发展的要求,教学方式的选择有利于课堂教学目标的实现;努力为学生提供动手实践、自主探索、独立思考、合作交流的空间。能够引发学生兴趣,学生积极思考,大胆创新。教师平等对待学生,态度亲切,能用多种方式调动学生参与学****活动的兴趣。能根据教学设计组织教学活动,并对课堂活动过程进行有效的引导,做到放得开,收的拢。研究行动(5分)我利用课余时间加强专业知识的学****开展同伴互助活动,多听课,学****经验丰富的教师先进之处,运用于教学。积极参加各部门、各层次的学****提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学****业务学****认真笔记。观摩、讨论、学****提高思想认识和教学水平。认真学****教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。研究能力(3分)积极开发、丰富