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四年级上册豆塑教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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五谷豆塑画教案导言:深爱的 这片土地,是脚下的这片土地,还有土地上生长的五谷杂粮,它给予我们物质的需求,滋养了我的灵魂,又丰富了我们精神的渴望。不论是脚下这片广袤的土地,还是艺术的沃野。足以让我的爱变得深深,让我的双眼常含泪水。自古以来,五谷素有凝聚天地精华之美称。.贱金玉而贵五谷。五谷”养育了中华五千年,“五谷”文化也传承了五千年.“五谷”在佛教和道教规仪中,视其为夺天地之精华的吉祥物;民间则将“五谷”作为辟凶邪、镇恶秽的祝禳之宝,这些都使[五谷艺术]除形的质朴、神的虚灵、意的深邃、法的自然魅力之外,更赋予了深厚内涵的民族文化功用。五谷粮食画是五谷文化的最高艺术体现,是五谷文化的艺术写照。五谷画的设计与制作 一、教学目的:1、通过粘、贴、拼、雕等手段,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,让学生了解五谷画独特的视觉艺术形式,熟练掌握五谷画的制作流程,培养学生雕塑艺术的造型特点又有绘画艺术的笔墨色彩效果,适合学生陶冶情操,开发想象,培养学生的动手能力。2、知道自古以来,五谷素有凝聚天地精华之美称,了解五谷在佛教,道教,民俗中的寓意,以及深厚的文化内涵3、知识与技能:引领学生认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状。了解种子贴画的文化内涵。4、过程与方法:通过创作种子贴画培养学生的审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。  5、情感、态度、价值观:提高学生的环保意识和节俭意识,培养学生良好的劳动****惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养学生的团结协作精神。二、重点选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。三、难点:1 、作品的设计,构图,五谷形状色彩的搭配2、作品的新颖、生动、富于美感。3、①构思、设计:美观、大方②选材、粘贴:均匀、流畅③装饰、修整:排列整齐:构思、画图、粘贴、修饰四、教具:    卡纸泡沫板三合板等五谷胶水 镊子颜料等,各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)五、教学过程1、导入:1)简介五谷画历史及相关知识2)五谷画制作的视频欣赏3)作品欣赏(略—)2、新授:1)、 什么是五谷画:五谷画是以五谷(粟、麦、稻、黍、菽)等各类植物种子为原料,通过粘贴等手段,运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法,经过特殊处理后形成的一种独特的视觉艺术形式。、介绍原料:五谷画的原料包括谷子、麻子、红黍、绿豆、莜麦等100多种植物种子。这些种子大致可分为红、黄、绿、黑、白、灰、棕七种基本颜色。每种基本颜色又可分为深、中、浅三个层次。如黑色可分为深黑色、中黑色、浅黑色。这样细分下来,原料颜色便多达近三十种,基本满足了五谷画制作中色彩搭配的需要。3)、制作流程: (1)筛选原料。种子颗粒饱满均匀、大小平均、色彩亮泽(2)板上作画。作画工具有圆珠笔和KT板,即泡沫板。由于五谷画的尺寸规格,我们选用相应大小的KT板。作画时,将原画放在KT板旁,然后用圆珠笔按照比例,将它们的框架一一在KT板上画出来(3)涂抹胶水。 涂抹胶水时,用镊子或木刻刀片沾上胶水,然后轻轻地在泡沫板上图画的轮廓内来回涂抹,直到将胶水涂抹均匀。这个环节要特别注意的是绝对不能将胶水涂抹到图画的轮廓之外(4)填充原料。这道工序是整个五谷画制作流程的核心环节。待图画上胶后,便可开始用所需谷物,即经过以上处理的种子,对图画轮廓空白处和线条进行填充了。填充种子,

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