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文档分类:中学教育

土地的誓言导学案.doc


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土地的誓言导学案.doc
文档介绍:
《土地的誓言》导学案一、导入二、检查预习三、整体感知整体感知,梳理课文内容第一段:第二段:四、合作探究1、如何理解本文的标题—“土地的誓言”?是土地自身发出的誓言吗?2、品味下列语句,说说你的感想。◆这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤我。◆我是土地的族系,我不能离开她。◆我必定为她战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!◆为了她,我愿付出一切。3、这篇散文洋溢着作者对故乡土地什么样的感情?说一说你的感受﹙可用恰当的词语来形容﹚五、精讲点拨呼告写文章时,对着不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他(它)说起话来,这种修辞手法叫做呼告。运用呼告,能增加抒情效果,加强感染力,引起读者思考。例子(1):硕鼠!硕鼠!无食我黍。《诗经.硕鼠》例子(2):天啊!为什么你要这样对我? 例子(3):秋,听说你已来到。开动脑筋,找一下文中哪些地方运用了呼告的修辞手法?六、课内检测土地,养育了人类;土地创造了文明。但现在世界上的土地资源却日益遭到破坏,请你拟一条标语提醒人们珍惜土地资源。七、畅谈收获本节课我们主要学习了哪些内容呢?请总结一下。八、扩展思考同学们,你们在现实生活中是怎样表达对祖国的热爱的呢?九、课后提升仿写句子当我躺在土地上的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦林在原野上呻吟;我看见奔流的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响…… 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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  • 时间2019-11-06
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