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2019修改病句练习题.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约7页举报非法文档有奖

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修改病句的步骤:一读:仔细阅读句子,读懂句意,揣摩句子原本想表达的意思。二找:认真分析,寻找“病因”。三改:针对病句的不同“病因”,对症下药,进行删、补、换、移。四查:检查修改后的句子,看看是否通顺,有无新的错误发生,是否把句子原本表达的意思表达清楚了。修改病句(一)改正下列句子中使用不恰当的词语。,我们应该制定一个学****设计。。,他明确了学****态度。,才能成为有用的人。二、改正下面句子中语序不当的地方。。。。。三、把下列句子中缺失的部分补充完整。。。,他还是抓紧和同学研究或自己看书。,就必须付出劳动。四、删除句子中多余的部分。。。,首先第一个上场的是三班的扬扬。。五、改正句子中前后矛盾的地方。。。,还有一年没有毕业。,操场上立即渐渐地沸腾起来。六、改正下列使用不当的词语。。,心情很繁重。,不肯虚心地接受同学们的意见。。七、改正下来表达不清楚的句子。,他经常约他一起打球。。。,几个年级的同学都在为亮亮加油。八、改正下列句子中不恰当的地方。、白菜、西红柿、西瓜等蔬菜。、兵马俑和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。《小学生学****报》《小王子》《上下五千年》等书籍。、桃花等树木枝叶繁茂。九、让句子更符合事理。。。3.***是我国的四大发明。,报纸与我接触的机会是很少的。十、让句意更清晰。。。,还缺少专业技术人才和各项人才。。答案一、1.“设计”改为“计划”。2.“足球”前面加“踢”。3.“指明确”改为“端正”。4.“只要”和“就”搭配,或“只有”和“才”搭配。二、“培

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