新编印尼语学习.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________新编印尼语学****印尼语学****第一章语法学****第一节音节:把单个音素按一定的规律拼合在一起,构成音节,其构成有以下特点:一个元音可自成一个音节,如:i-tu绝大多数音节是由一个辅音和一个元音构成的,如:ma-ka在音节划分中,元音之前的辅音称为“起音”,元音之后的辅音称作“音尾”。音节尾是元音,称作“开音节”,如:toko,音节尾是辅音,称作“闭音节”,如:,p、t、k达到该音发音部位即可,不要发出声音。印尼语音节有以下四种基本形式:单元音构成音节:i-:ba-ha-sa一个元音加一个音尾:al-pa一个元音加一个起音和一个音尾:man-di此外,由于受外来语的影响,有些外来词的音节形式得到保留,如:两个辅音做起音:tro-pis两个辅音作音尾:pers三个辅音做起音:stra-te-gi三个辅音作音尾:korps划分音节时需注意以下问题:一个辅音前后均是元音时,该辅音作为后面元音的起音:a-pa两个或两个以上单元音并列时,他们分别构成单独的音节:si-a-pa两个元音之间有两个或两个以上辅音时,第一个辅音作音尾,第二个(连同它后面的辅音)作起音:tin-ta,,mut-lat,ul-、ng、kh、ny是一个音素,划分音节时不能分开:mu-sya-wa-lak,ang-go-ta,khu-sus,nyo-,不同的词缀可以构成不同的词类,印尼语中的词缀主要分为前缀se-,me-,di-,pe-,ber-,memper-,ter-,para-,maha-和后缀-an,-kan,-i,-lah及ke-an等,前缀与后缀常常并用。现将诸词缀在构词过程中的音变规律概括如下:前缀me-同词根构成接续动词时,其音变规则如下:词缀的第一个字母是m,n,ng,ny,y,w,l,r时,加me-后不发生音变:Minummeminum喝nakalmenakal调皮ngawurmengawur胡说nyalamenyala燃烧Yakinmeyakinan令人信服wartamewartakan报道lajumelaju疾驶rayamerayakan庆祝词根的第一个字母是元音或是辅音字母g,h,kh时,me-变成meng-:Urusmengurus料理galimenggali挖掘hilangmenghilang消失khawatirmengkhawatirkan令人担忧词根的第一个字母是k时,加me-后,k变成ng:kalahmengalah认输词根的第一个字母是b,f,v时,加me-后,me-变成mem:belamembela保卫Fitnahmemfitnah诽谤vetomemveto否决词根的第一个字母是p时,加me-后,me-变成mem-:pahammemahami理解词根的第一个字母是d,c,j,sy时,me-变成men-:dengarmendengar听Carimencari寻找jagamenjaga守卫syaratmensyaratkan提出条件词根的第一个字母是t时,加me-后,t变成n:turunmenurun下降。词根的第一个字母是s时,加me-后,s变成ny:sapamenyapa问候前缀me-同词根构成接续动词,多数是及物动词,少数是不及物动词,并同词尾-kan,-i构成主动式及物动词。前缀se-同词根构成接续动词时,不产生音变,如:sekantor(同一办公室),sebatang(一棵)。Se-可构成数词,形容词,副词,名词等接续词。前缀di-是me-的被动形式,同词根构成接续动词时,不产生音变:mintadiminta被要求前缀ber-同词根构成接续动词时,一般不产生音变,仅在以下情况中ber-变成be-或bel-:词根的第一个字母是r或词根的第一个音节中含有er时,ber-变be-:Rasaberasa感觉到kerjabekerja工作、劳动ber-变成bel-仅限于个别词:ajarbealjar学****lonjorbelonjor双腿伸直ber-构成的接续动词通常是不及物动词,ber-与后缀-kan可构成及物动词:dasarberdasarkan以、、、、、、为基础isiberisikan以、、、、为内容前缀memper-是me-的高级形式,其构词的音变规则与ber-的构词规则一样:Tinggimempertinggi提高ingatmemperingati纪念ingatmemperingatkan警告ajarmemperajar钻研前缀pe-同词根构成接续动词时,起音变规则