高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动 第三节 南、北方发展差异与西部大开发学案 湘教版必修3.doc

南、北方发展差异与西部大开发【学****目标】、、目的、范围和具体措施。【活动过程】活动一:东部季风区是一个区域,本身具有整体性,但这一整体性是相对的,而差异性是绝对的,根据热量和水分差异,东部季风区分为南方与北方。阅读课本P20-21第一至三段,了解我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向。、北方的地理分界线是什么?,具体地,这条地理界线大致是我国哪些自然和人文地理界线呢?,完成课本P21表格。活动二:阅读课本P22-23第一至二段,理解西部大开发的背景、目的、范围和具体措施。。,我国西部大开发的重点是哪些方面?、目的等,请填写下表。背景目的范围优势劣势意义活动三:分组讨论,完成课文P23活动题1、2两题。【课堂反馈】单项选择题下图表示我国四个省级行政区。据此完成1-3题。( )、乙两省均位于第三级阶梯,、丁两省均位于同一温度带,、、( )、、、乙两省煤、、丁两省煤炭丰富、、乙两省兴建交通线路遇到的主要障碍是( )①地形崎岖②泥石流③台风④寒潮A.①③B.②④C.①②D.③④( ),加强草原牧区建设,,,以缓解能源、交通、、有重点地开发能源、矿产和水力资源,使其成为全国动力基地“秦岭—淮河线”是我国的一条重要地理分界线,据此完成5-6题。,—淮河以北耕地以旱地为主,—淮河以南耕地以水田为主,—— 、、亚热带,森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富,水资源不足。()、西南十个以及中、东部的内蒙古、桂等共十二省、市、区。()、水能、土地等资源丰富,但基础设施落后,人才、技术、资金匮乏。()三、“我国改革开放以来区域发展格局图”,回答下列问题。(1)填出图中字母代表的经济带名称:,,,,。上述经济带中,发展最早的是______________________,依靠铁路交通发展起来的是_________________________________,具有水运