小学英语社团活动计划.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________小学英语社团活动计划小学英语口语活动计划一、指导思想:兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学****缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学****失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学****和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学****英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学****英语的兴趣,激发他们学****积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的:1、通过有效的活动,从小培养学生对英语及英语学****的兴趣。2、授人以渔,培养学生英语学****能力。3、培养学生良好的行为****惯,形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质,为日后学****英语打好基础。三、活动内容:(每次确定一个主题)1、进行课文朗读训练。2、学生自我介绍,及学生唱英语歌。3、根据话题,进行讨论,编对话及表演。4、英语词汇大比拼训练。5、学唱英文歌。6、讨论英语学****方法,让学生用英语去表达,做1-2分钟的口语表达。7、根据话题,进行讨论,编对话表演。8、自由对话(用英语交流)。四、活动要求:   每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。五、活动措施:1、充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛。2、开展有效的游戏比赛,学生进行口语大比拼。六、具体安排:       时  间内      容第一周Greetings第二周Introduceyourself第三周Goshopping第四周TheSpringFestivals第五周Myfriends第六周Myhobbies第七周Tastyfood第八周Let’smake第九周Magicwords第十周SingMatch第十一周Mother’sDay第十二周OlympicGames第十三周Stories第十四周Father’sDay第十五周Let’sact第十六周InterestingEnglish  ,使Unit2Shopping的购物句型"Canhelpyou?”“Whatdoyouwant?”“Howabout…?”“Howmuch..?”等进一步扩展,并走向生活。教学的内容是在学生原有语言知识的基础上,综合运用所学过的语言知识,扩大词汇量。(1)任务包课件(2)把教室布置成若干个商业地点,如KFC、ToyShop、FruitShop等。(3)发给每一组学生若干钱(自己制作)(4)学生带些实物,如水果、文具、食物、玩具等。一些新出现且没有实物的用图片代替。(教师事先布置)(5)学生自制人物的头饰(教师事先布置)::Step1 Singasong“Wheelsonthebus”(打开韩国英语教学网站首页,双击第一幅图进入,再找到“康绢悼夸”字样进入,学唱并能表演“Wheelsonthebus”)Step2 PresentationT:Todaylet’sdosomeshopping,OK?S:OK!T:First,let’:学生表演Unit2ShoppingLesson4T:!(课件出示任务包),Tom和他的父母亲()想买些水果去看望她。现在,他们到了果店。水果店有下列水果:西瓜(watermelon)、菠萝(pineapple)、哈密瓜(hemi-melon)、苹果、梨、桔子、香蕉、樱桃(cherry)….()从公园出来,Kate饿了,想去KFC吃东西。KFC里有hamburger,Frenchfried,cola,orangejuice,chicken等。,他来到了新华书店。文具用品有:pen,ballpenpencilsharpener,ruler,rubber,copybook,stapler,tape,schoolbag,pencilbox等。,被一辆红色的玩具小汽车吸引住了。LiLei决定买下来。玩具店里还有atoysheep,atoypanda,atoytrain,atoyplane等。Step3 :四排学