8.神经冲动的产生和传导.doc

课题:神经冲动的产生和传导班级小组姓名使用说明:课前仔细研读课本上的相关内容,将学案上的“自主探究”部分填写完整学****目标:,Ⅰ课前自主探究案(15分钟)自主探究1:兴奋在神经纤维上的传导1、什么是静息电位?静息电位形成的原因是什么?2、什么是动作电位?动作电位形成的原因是什么?3、局部电流是怎样形成的?自主探究2:兴奋在神经元之间的传递轴突、突触、突触小体、突触小泡、突触前膜、突触间隙、突触后膜,神经递质、受体分别存在于神经元的什么部位?(在图中注明各个结构)神经递质是如何产生、释放和发挥作用的?3、神经元之间传递的方向是什么?为什么是单向的?II课堂合作探究案(11分钟)合作探究1:(4分钟)如果在神经纤维的中间给予一刺激,则兴奋传导的方向是怎样的?兴奋传导的方向膜内局部电流的方向膜外局部电流的方向延伸:在人体内,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的还是双向的?合作探究2:(3分钟)兴奋在神经元之间传递时,涉及到的信号转化问题位置信号转化突触前膜突触后膜突触突触小体合作探究3:(4分钟)分别在e、b、c点施加电刺激,两个电表的指针将如何偏转?eIII当堂达标案(5分钟)一、构建兴奋在神经纤维上传导的概念模型二、构建兴奋在神经元之间传递的概念模型IV盲点判断(2分钟),兴奋在神经纤维上的传导是双向的。()-化学信号-电信号的转化。()。()。(),内有组织液。(),是通过主动运输的方式从突触前膜进入突触间隙的。()V课堂反馈(5分钟)1、下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现在箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )、、b、