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文档介绍
炼语言增文采——记叙文升格之点亮语言词汇贫乏,用词单调叙述简单,语言无味作文中语言表达的主要问题尝试把中国的文字压缩,捶扁,拉长,磨利,把它拆开又拼拢,折来且迭去……试验它的速度、密度和弹性。——余光中优作鉴赏阅读联考优秀作文,圈点勾画你认为写得精彩的词语、句子或者段落。思考交流:这些文章在语言表达上有什么亮点?优作点评提亮语言,让表达富有文采:(写整句,句式多变)(写景突出特点写事具体细致写人个性鲜明)升格点评阅读升格范例:交流点评:在语言上面,与原文比较,小作者在哪些地方做了提亮?升格练****对文章的开头、结尾和你认为中间最能突出主旨的段落进行语言的提亮。,有同学认为我们一定要“争”,学****上的力争上游,辩论中的据理力争,赛场里的谁与争……也有同学认为我们应该“不争”,矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然,素淡日子里才会快乐满足……对“争”或“不争”这个问题,你有怎样的经历、体会或思考?请自选角度,写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②题目自拟,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名、校名和地名;④不得抄袭;⑤字数不少于600字。温馨提示:有文采,不是华丽辞藻的堆砌。“文以载道”,一篇文章的最终目的是要表达思想感情,语言是为思想服务的,思想苍白,空有文采,就只能是不真实的海市蜃楼。所以在升格语言的同时,不能忽视对思想的锤炼。
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