教研室计划.doc

1瑞安市教育局教研室瑞教研字〔2011〕1号—————————————————————————————瑞安市教育局教研室关于印发2011年工作要点的通知各教育学区、各中小学(幼儿园):现将瑞安市教科研室2011年工作要点印发给你们,请你们安排年度工作时参考。希望你们一如既往地支持我们的工作,齐心协力,紧密配合,锐意进取,突出重点,强化研究,努力开创我市教科研工作新局面,为促进瑞安基础教育和谐发展作出新的贡献。二○一一年二月八日主题词:工作要点教科研通知抄送:瑞安市教育局办公室、义务教育科、中教科、杜军义副局长瑞安市教育局教研室2011年2月8日印发22011年瑞安市教育局教科研室工作要点坚持以科学发展观为指导,遵循教育教学规律,全面贯彻党和国家教育方针,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及温州市和瑞安市教育发展“十二五”规划精神,积极推进素质教育;围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,做好为“教育教学、行政决策、自我发展”的三方面服务,扎实开展各项工作,切实履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,为瑞安基础教育科学和谐发展作出新的贡献。一、工作理念坚持科研兴教及“乐学、善思、创新”的理念,以管理为手段,发展为目的,引领我市教育健康发展。二、工作重点(一)深化课程改革,切实减轻过重学业负担1、加强课程计划、实施进度的管理。严格要求开齐课程,开足课时,重点规范学校在课程设置、课程实施和课程开发等方面行为。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程。降低作业和练****的强度、把握考试和评价的难度。2、完善课程体系和落实课程方案。学****和研究省教育厅新课改关于高中课程设置,模块设置和教学内容调整的工作思路,继续组织教师参加新课程新教材“疑难问题解决”专题培训,提升教师实施课程和教学能力。研究和落实省修订的《浙江省高中学科教学指导意见》,密切关注省《教学管理规范》、《学科教学常规》、《义务教育阶段学科教学指导意见》颁布并贯彻实施。3、倡导有效教学,推进课堂教学改革。课堂教学改革是新课程实验第二阶段工作的重点和难点,教学要牢固树立学生主体意识,更新教学理念,积极推广“轻负担高质量”的教学模式,坚持走内涵发展之路,努力提高单位时间的教学效率,不断减轻师生的课业负担。(二)优化教研方式,夯实教研基础1、改革常规教研,强化校本教研。常规教研改革更突出主题和专题,帮助学3校和教师解决一些实践中遇到的实际问题,通过校本教研,引导教师以“自我反思、同伴互助、专家引领”为基本要素,研究解决教学问题。探索试卷分析课、练****讲评课、活动课等新课型,克服目前这些课的结构松散的缺点,构建课型的一般模式,推进教改实验。2、努力打造教研共同体。继续完善联片教研制度,加强薄弱学科教研,重视“教学问题”研究,紧扣学科教研主题,推进教研活动有效开展。3、精心策划与实施区域性学科主题研讨活动。以多层面、多形式的主题研讨和课例研究为载体,精心策划与实施区域性学科主题研讨活动,努力探索教学疑难问题解决方法,逐步推出精品教研成果。4、支持和协助名师工作室开展工作。选择有效的结合方式,做到教研活动和名师工作室工作有选择性的结合,提高教研效能。(三)提携教师专业发展,升华教师职业追求1、继续加强学科中心组建设。有计划地开展各学科中心组成员活动的专题学****和主题研讨活动,做好新一批中心组成员的推荐和考核工作,为青年骨干教师成长搭建学****实践与交流的平台。加强教研组建设,下半年开展第三届优秀教研组评选活动。2、认真做好优秀教师的考核和选拔工作。有计划地开展学科优质课评比活动,协助做好市教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将的考核工作,下半年开展义务教育阶段第二届教坛新苗评选,提高教学评比的导向性、科学性和规范性,发挥教学评比对课程改革和教师成长的促进作用。3、组织优秀教育教学论文、案例、课题评比和小学教师学科团队命题竞赛及初中教师学科知识竞赛活动。以“实施《学科教学建议》”为研究重点,发动教师撰写教育教学论文、案例和课题研究,提升教师理论和实践水平。(四)深入开展高考研究,力争高考水平稳中有升1、抓会考促高考。加强调研和视导,研究高三复****和会考复****过程中的课时安排、教学进度、教学难度,作业、练****考试,学生迎考心理等方面的问题,与教师共同研讨改进措施。组织教研员和高三教师参加省级2011年高考备考培训和温州市举办的二次模拟试卷分析会和高考会考复****研讨会,帮助教师及时掌握和了解命题改革的变化趋势。举办新课程新高考教师教学能力全员培训,聚焦课4堂,帮助教师解决新课改新高考中遇到的疑点、难点问题,了解新高考命题的特点,提高教师的教学能力。对“一模”结果进行认真的分析,分析到学科,分析到学校,分析