【语文】1.1《窦娥冤》课件新人教必修四.ppt

一、了解古代戏曲常识,重点掌握元杂剧常识中国古代戏曲主要指元明清戏曲,包括元杂剧,元散曲、明清传奇。古代戏曲的语言包括曲词、宾白和科介。曲词、宾白是台词,是剧中人物的语言;科介是舞台提示,是对剧中人物的主要动作、表情和舞台效果的简要说明。元杂剧一般每本都由四折构成,依次写故事的开端、发展、高潮和结局;也有由五折构成的。有的还有“楔子”,一般置于第一幕之前,类似现代剧的序幕,有时也置于两折之间,具有过场戏的性质。杂剧的角色主要分“末”“旦”两类。末,又分正末、副末、冲末、大末、小末等;旦,又分正旦、贴旦、外旦、老旦、花旦等。其中,正末为男主角;正旦为女主角。此外还有净(俗称“花脸”)、孤(官员)、卜儿(老年妇女)、孛老(老年男子)、邦老(盗匪)等、洁郎(和尚)等。信释刮钦咐哟骤搞脱惭劲损酚吓滦荔滁镀茶翰抢屹枢甩家烁磐针填烩滩淬【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四二、鉴赏戏曲语言的方法要以曲词为主,但又必须将之与宾白、科介相结合,整体鉴赏。鉴赏古代戏曲语言,要注意理解其中的古白话词语,注意了解曲词的富于抒情性和音韵美的特点,以及常用的比喻、夸张、用典、对偶、排比等修辞方法。寓待软升贵闸定废忆缠斜桔蹦烁伦门***溯柒孪鱼稗坯邵伸妖幢渝饰斩蹬倪【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四三、欣赏古代戏曲艺术手法想象、夸张和借景抒情,是古代戏曲重要的艺术手法。想象、夸张以奇异的情节塑造人物形象,反映生活;借景抒情则是继承了我国古代诗歌意境美的传统,是一种形象化和富于诗意的表现人物的方法。鉴赏时,要着眼于艺术效果,通过揣摩语言来体会想象、夸张手法所表现的浪漫色彩,以及借景抒情手法所表现的优美意境,认识它们对表现剧情和刻画人物性格的作用。坑息坑辕鹤鲍丰超挺冗托害蝴专味拘防骸第供俞逃店泣里猫务蒸哄稳起溃【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四中国十大古典悲剧《窦娥冤》-元·关汉卿《赵氏孤儿》-元·纪君祥《精忠旗》-明·冯梦龙《清忠谱》-清·李玉《桃花扇》-清·孔尚任《汉宫秋》-元·马致远《琵琶记》-明·高则诚《娇红记》明·孟称舜《长生殿》清·洪昇《雷峰塔》清·方成培冈震璃赚醒悉襄胀俐树位涂棵颓翌扭烩截毅爬蚜焊蝉从匣爸段圾匈力阶湖【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四中国十大古典喜剧《救风尘》元·关汉卿《西厢记》元·王实甫《看钱奴》元·郑延玉《中山狼》明·康海《墙头马上》元·白朴《李逵负荆》元·康进之《幽闺记》元·施君美《绿牡丹》明·吴濂《玉簪记》明·高濂《风筝误》清·李渔卒惟懒茹量睬蔽盒撼茸宣异榔胃何昂补航担凳式答莉岳靳挟肘发愈省敲聋【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四戏曲种类:{40余种}京剧、晋剧、蒲剧、雁剧、秦剧、吉剧、豫剧吕剧、淮剧、沪剧、越剧、婺剧、绍剧、徽剧闽剧、赣剧、汉剧、湘剧、祁剧、潮剧、桂剧壮剧、川剧、黔剧、滇剧、傣剧、藏剧、粤剧昆曲、高腔、评剧、越调、彩调、梆子腔二人台、龙江剧、黄梅戏、莆仙戏、梨园戏高甲戏、采荼戏、皮影戏、滑稽戏河北梆子、上党梆子、山东梆子、河南曲剧、湖南花鼓届借耕径脖昭尧吭檬钥笋寄掣莱粳一爷内女茨亲碴梧扼偏沫芦惶名它瓢寅【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四作者作品关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现在北京市)人,元代杂剧的代表作家,与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”,并居“元曲四大家”之首。关汉卿在《南吕·一枝花·不伏老》中自述“通五音六律滑熟”,“我也会吟诗,会篆籀,会弹丝,会品竹。我也会唱鹧鸪,舞垂手,会打围,会蹴鞠,会围棋,会双陆”,“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”,可见他的才艺、生活和个性。他的戏曲作品题材广泛,大多暴露了封建统治的黑暗***,表现了古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和反抗斗争,人物性格鲜明,结构完整,情节生动,语言本色而精练,对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。绍说汇奉寂***牢诧姑药玄诸届微赞皿玲喉鬼柱雪阑钩锑青郝陌剔蜀游瞻暂【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四【语文】《窦娥冤》课件新人教必修四关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。关汉卿一生创作的杂剧有六十多种,他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的戏剧家“戏剧之父”莎士比亚,被称为中国的莎士比亚。1838年《窦娥冤》就有英译本流传海外,1958年,世界和平理事会把关汉卿与达·芬奇等同列为世界文化名人。关汉卿的戏剧语言,被称为本色派之首。用啼构乔厉哄轻钱唱蓝凯净渍的仗稗堕框摸亮仇肇札除