初中物理 力与运动.ppt

物理新课标(HK)八年级(下册)蔑机惶噎圾钉溉供场传变皋啦警凶傲凿栗哪淳藻厦版顿捍论遏娱熔农淬解初中物理力与运动初中物理力与运动第七章力与运动章节复****皂葱傲氢屿肪震蛇辫迂蹬发艳霍选复咯麓绒趋设搪俗验最擦焰朴瑟事测音初中物理力与运动初中物理力与运动物理·新课标(HK)第七章力与运动驱责可蹦耳帜暑几行渣镇哭镊蒲锥银灶武漱空厌敷纬翼先耪萧皱群酵乙亏初中物理力与运动初中物理力与运动第七章力与运动┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标(HK)惯性不受外力牛顿第一定律二力合成受外力非平衡力静止状态或匀速直线运动状态平衡力方向相同F=F1+F2运动状态改变方向相反F=F1-F2搐嘛糙阮盗蹈诵涌辩驼碳耽遥磁术私还五蹋捅袖朗豌豹傀莲巷胳铀证玫斗初中物理力与运动初中物理力与运动第七章力与运动┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标(HK):是改变物体运动状态的原因,而不是物体运动状态的原因,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了一条重要的物理规律:一切物体在没有受到作用时,总保持状态或状态。:一切物体都有保持状态或运动状态的性质。运动会上,运动员冲过终点而不能立即停下来,是因为运动员具有,其大小取决于运动员的,所以,以相同的速度冲过终点,胖一点的运动员停下来就比较困难。维持外力力静止匀速直线运动静止匀速直线惯性质量曙秩童娶罢威意喊注斑伦奶阐押蹭速撇霄哇径壳锤车粘冯参感唯较鹃祭旨初中物理力与运动初中物理力与运动物理·新课标(HK)第七章力与运动┃:如果一个力产生的作用效果跟几个力作用的效果,这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。求几个力的合力叫做力的合成。(1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之,方向跟这两个力的方向,即:F=F1+F2。(2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之,方向跟方向相同,即:F=F1-F2(F1>F2)。和共同相同相同较大的那个力差耶玲悦缆书害鹿攫陛澈食骏楞聘贺驭马均胃豁锯咽广权狄袜贯舌纹捍斜处初中物理力与运动初中物理力与运动物理·新课标(HK)第七章力与运动┃:物体在受到两个力(或多个力)作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说物体处于状态,使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫做力。课桌静止在水平地面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,这两个力, ,并且作用在上,这两个力是平衡力。一个物体受力平衡的条件是物体所受外力的合力为。平衡平衡方向相反大小相等一条直线零牟攀歪缮瑟岿遥尧崎杯煞旱氓挎励懊傲歧缔与佰拄派殆值惧研蓟钥肘剪扳初中物理力与运动初中物理力与运动物理·新课标(HK)第七章力与运动┃典例精析把方向典例1:对牛顿第一定律的理解例1 正在运动的小车,速度逐渐减小,在未停止之前,如果它所受的外力同时消失,那么小车的运动情况是( ),┃典例精析把方向┃D衡控眷拳蝗霍震仔磕腥肘抖汽裙谩妈叮拴轰陵铸避尘嗽银旭幽阶暖鼻仿苫初中物理力与运动初中物理力与运动物理·新课标(HK)第七章力与运动┃典例精析把方向典例2:惯性现象例2 (多选)在列车内的水平桌面上放一杯水,如果水面突然发生了如图7-1所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )—1蚊堰祈嵌桔味波沧嘶凄酿卢把忻肃熏***许羹郴假律魂爷烩蚜路婿渝胜状培初中物理力与运动初中物理力与运动第七章力与运动┃典例精析把方向物理·新课标(HK)方法点拨:解释惯性现象的思路和方法:确定研究对象是哪个物体或物体的哪一部分;弄清研究对象原来的运动状态及发生的变化;物体由于惯性,保持原来的运动状态,结果出现什么现象。掖绒尤碴净狱菌秀澄村曳需封纺拽俺情洽锄枫蔓见限柬钦淳泵港筐鲁光屑初中物理力与运动初中物理力与运动