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社会主义市场经济理论课程代码200014课程类型商学院专业基础课考试类型考查课课程说明教材的选取课程的介绍教学方法的说明各章教学方法的选择课程成绩的计算本论内容的讲解教材的选取《社会主义市场经济理论》主编刘诗白副主编刘灿李萍戴歌新西南财经大学出版社选择这本教材的理由:(三个特色)体系好考研内容新课程的介绍《社会主义市场经济理论》课是我国高校经济管理类专业的专业基础课程,也是一门理论性、实践性都很强的课程,更是一门还处在探索和发展中的经济学理论。其主要特征是紧密联系我国当前的社会主义市场经济体制改革,从理论上解决我国经济体制改革中存在的各种现实问题,为经济体制改革提供政策性建议和指导。我们针对这门课程的特殊性,从05级学生开始正式进行课程改革,丰富教学方法、加强学生的参与、提高学生的科研能力,更好的掌握课程内容。本课程的框架结构与体系第一部分导论第一章社会主义理论与实践及初级阶段的理论第二部分第二章第三章第四章社会主义市场经济理论第三部分第五章第六章社会主义市场经济条件下的收入分配与消费第四部分第七章第八章第九章社会主义宏观经济运行本课程的教学方法及说明导论:导学法第一章:研读法第二章:先讲后讨论第三章:案例法第四章:先讲后讨论第五章:,:研读法与演讲法第七章:课堂讲授第八章:先讲后辩论第九章:研读法教学方法的说明导学法:即先由任课老师对本章教学内容做一个简要阐述,指出这一章的学****重点、难点问题,并列出相关的阅读书目,让学生在规定时间内学****写出学****摘要和读书笔记交给老师批阅,最后由任课老师在课堂上,对学****中存在的问题及重点、难点进行汇总分析。研读法:即在正常授课的基础上,由任课老师根据当前的理论热点或经济体制改革中存在的现实问题,列出论文题目和研读书目,指导学生检索资料,运用资料,通过精读、细读形成自己的观点和思路,然后指导学生写出小论文。讨论法:即在正常授课的基础上,由任课老师针对热点问题或学生感兴趣的问题列出讨论题目,将学生划分成若干个学****小组,让学生在课余时间进行分组讨论,每个学****小组派一名代表,在课堂上集中汇报各小组的讨论情况,最后由任课老师进行点评。演讲法:即根据教学内容,选择学生关心的社会话题或经济问题,让学生写出演讲稿或发言提纲,由学生组成的评委会,利用课余时间以演讲比赛的形式,组织学生进行演讲,给每个学生展示自我的机会。最后在课堂上由评委会宣布比赛结果,并给予一定的奖励。