初中物理实验通知单记录单八年级上全部.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________初中物理实验通知单记录单八年级上全部实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题有趣有用的物理演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品烧瓶,试管夹,烧杯,放大镜,发电机酒精灯漏斗,乒乓球实验情况细节提示建议烧瓶不倒置更安全仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题有趣有用的物理演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量烧瓶圆底只试管夹把烧杯500ml只放大镜5倍只发电机台酒精灯漏斗乒乓球备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题长度与时间的测量演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品刻度尺:0-40cm、0-100cm,电子停表实验情况细节提示注意分析木制刻度尺的放置方法仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题长度与时间的测量演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量刻度尺0-40cm把刻度尺0-100cm把电子停表块备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题测量平均速度演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品木板、小车、电子停表、刻度尺,木块实验情况细节提示注意路程的判断确定参照,全程不是木板长度仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题测量平均速度演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量木板块小车辆电子停表块刻度尺把木块块备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题声音的传播演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品音叉、轻质小球,闹钟,真空罩,抽气机实验情况细节提示检查抽气机气密性仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题声音的传播演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出归还数量数量音叉套轻质小球个闹钟个真空罩个抽气机台备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题声音的产生演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品音叉、轻质小球实验情况细节提示注意不能用发声的音叉撞击小球仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题声音的产生演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量音叉套轻质小球个备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题探究音调与频率关系演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品钢尺,音叉组,轻质小球,铁架台,实验情况细节提示提示发音频率不是钢尺上下震荡的频率也不是拨打钢尺的频率仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题探究音调与频率关系演示或分组演示实验时间月日第节课实验班级八年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量钢尺只音叉组套轻质小球片铁架台台备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题用温度计测液体温度演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级九年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品演示温度计、实验室温度计、烧杯实验情况细节提示提示温度计放置位置,注意防止温度计掉落仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)备注实验通知单学科物理填写时间:年月日实验课题用温度计测液体温度演示或分组演示实验时间年月日第节课实验班级九年级学生数分组数授课教师仪器、材料或药品名称规格单位领出数量归还数量演示温度计个实验室温度计个烧杯个备注实验教师(签名)实验教学记录单学科物理填写时间年月日实验课题海波和石蜡的熔化与凝固演示或分组分组实验时间月日第节课实验班级九年级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品铁架台、实验室温度计、烧杯,海波,蜂蜡,酒精灯,火柴,大试