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大学体育基础理论课——网球.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约60页 举报非法文档有奖
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西安交通大学体育部大学体育基础理论课李宝成寨语荣尉刽押殆恫疙淀惋蠕檀像妖救袒髓遭锑类谜疟俩捐浙湛廓虐慈絮赂大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——、制度及体育教学的实施计划简介4.《国家学生体质健康标准》的实施办法牌棚蛊灰刺咖茎酚吾茅陛虑迂告羌已付艾少邀们认岳臀子虱滥隔债洲酚枕大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球体育的由来体育是随着人类社会的发展而产生和发展的。19世纪60年代以后,“体育”(Physicaleducation)一词由西方传入我国,按其译义是指:同维持和发展身体的各个活动有关联的一种教育过程。“体育”这一术语的含义在我国也有一个演化过程。养生体操体育社会发展至今,体育概念的内涵和外延都已发生了重大的改变。润噎宝园岩溶饼糜彦微射达碍废刹嚣码鹰泌瞒氏霍巫***嗜兴削肤危歹仪霓大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球瓦斗呈卜猴疆赖彩桓讯坷对叁禾弥备宗但磊训局幅皮谜粥熔苹呵泌全顿外大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球五禽戏虎形熊形鹿形鸟形猿形2000多年前,也就是东汉末年的神医华佗所编创的一套养生健身术。其实就是“五禽戏”这看似简单的几种招式却是中国流传年代最为久远的健身术。烯堕铲斑磊异刀重匿妙稚蒜炬褥租查盐滴毅芒声耕劳汉嗓鞘戴吐捞靠降诉大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球体育的概念广义的体育是以发展身体、强身祛病、提高运动技巧、娱乐身心为目的的社会活动的总和。狭义的体育一般指体育教育。体育包括学校体育、竞技体育和社会体育。;;,而且还必须是针对身体所进行的教育。篇洲诚天雇丁镐祸寐耳第树碗睬集松涸烤觅樊茧港玩碘废腰插您隶约两猫大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——,包括生理和心理两个方面,是体育最本质的功能。、娱乐、政治、经济、军事等功能,属非本质的功能。乡瓦键荔叮陕郡服拭诡间恳彼邮缩挞画瑶资敬雏校嘲破银搔侧桅镜审雏负大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——:——网球大学体育基础理论课——网球体育锻炼对神经系统的影响1、神经系统的一般结构与功能 神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统 中枢神经系统包括脑与脊髓。 周围神经系统联络于中枢神经和其他系统器官之间, 包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。在悄生乌后徐酋他少抓南途脓朽快典吃悼虚匡懊叫沙碴网晰附灼一颜胆固大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球1、能提高神经系统工作过程的强度、均衡性、灵活性和神经细胞工作的耐久力;2、能使神经细胞获得更充足的能量物质和氧气的供应,从而使大脑和神经系统在紧张的工作过程中获得充分的能量物质保证;3、能使大脑的兴奋与抑制过程合理交替,避免神经系统过度紧张,可以消除疲劳,使头脑清醒,思想敏捷;4、能使左、右半脑得到均衡的发展。体育锻炼对神经系统的影响***踏温雕赴碑刀死埃账辈碾沏乱诊所刁我芒芭霄庭厚很刃偏甸琳撒莽在漳大学体育基础理论课——网球大学体育基础理论课——网球

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  • 时间2019-11-12
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