“我的班级我的家”主题班会策划案一、,使学生感受到自己是班级的一份子,培养学生主人翁意识,树立集体荣誉感,愿意为集体做出自己的贡献。,尊重别人的劳动成果,与同学之间和睦相处,团结友爱,诚实守信。,树立明确的目标,养成良好的学********惯,为以后打下坚实的基础。二、,,组织以下几个小游戏。①智力游戏,促进同学们的积极性!②互相认识的游戏规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。③测试同学们的反应能力把同学们分为几个小组,由主持人报数字,例如:一个组四个人,主持人报了数字四,:主持人在台上说某个器官,!活动总结通过本次活动,同学们有了更深的了解,我相信在以后的日子里,同学们会相处的更加融洽!
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