爱国主义教育活动策划书.doc

爱国主义活动策划书一、活动主题:传承民族精神  弘扬爱国主义二、活动形式:小型板报比赛、爱国主义主题班会活动三、活动背景:为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,特此举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育周系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强同学们的爱国情怀。四、活动目的及意义:通过本次爱国主义教育周活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。五、活动时间:2011年12月10日至2011年12月25日六、活动地点:依据各班情况、到时候具体通知。七、活动对象:全校学生以班级为单位,八、宣传策略:A制作一个横幅,挂在老食堂前面B联系宣传部做一张宣传海报放在老食堂门口C制作多份宣传单张贴在各个寝室楼下,并在活动5天前在老食堂门口发放。D联系广播台,在比赛开始的一个星期在学校宣传九、活动流程:1、小型板报比赛:比赛要求:1)、内容要求:选材要新颖、健康,以爱国主义教育为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学****以及反映广大青年思想的内容。2)、形式要求:手抄报统一用八开白纸(最好是美术白纸)。每份手抄报上下页边距2厘米,,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。3)、作品不能为印刷品。参赛形式:1)、以班级为单位,进行参赛。(每班至少5份)2)、比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛由系部评定,评出优秀作品参加决赛,决赛由学院评委团评定名次。版面要求:1)、手抄报必须包含报头、插图、文字等,报头下面须注明班级和姓名。2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。3)版面制作用笔可随意选择,铅笔除外。评比细则:1)、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。2)、评比标准:(满分100分)A、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬爱国主义教育,富有知识性,创新性。B、原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上。(10分)C、整体书写(15分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。D、版面设计(25分):版面新颖活泼,有创意;规范合理,主题明确有报头。E、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。决赛奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名此项活动:预赛时间2011年12月10日之前。决赛时间2011年12月20日。2、爱国主义主题班会活动:为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,特在各班举行围绕“爱国主义教育”为话题,以“传承民族精神,弘扬爱国主义”为主题的班会,进一步的宣传爱国主义这一历史对我们的影响与教育。此项活动时间:2011年12月25日。十、备注:1、活动效应:通过本次爱国主义教育周活动的开展,丰富了同学们的课余生活,缓解了学****的压力,扩展了知识面