孩子们,你们四兄弟把这8个桃子分了吧!不公平,不公平!(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”有三种不同的分法。观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么?每份都是2块糖,同样多。一、创设情境,建立“平均分”概念绿色圃中小学教育网同样多,叫平均分。绿色圃中小学教育网“平均分”?我们把每份分得同样多,叫平均分。二(1)班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物,你找到平均分了么?绿色圃中小学教育网是平均分?在括号里画“√”。()√三、练****深化“平均分”的理解(一)辨析练****()××√绿色圃中小学教育网,哪种分法是平均分?√xx哪种分法是平均分?﹙﹚﹙﹚()√()x你知道了什么?(分什么?平均分成几份?)把18个平均分成6份,每份几个?分一分。绿色圃中小学教育网
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