“双师型”教师队伍建设总结报告.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________“双师型”教师队伍建设总结报告国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“双师型”教师队伍建设总结报告南阳市宛西中等专业学校“双师型”教师队伍建设项目总结报告一、项目建设基本情况(一)项目建设总体情况为确保我校教师队伍能适应职业教育不断发展和专业建设的需要,不断提高教育教学质量,促进学校快速发展,建立融教学、培训、职业技能鉴定于一体的教学、实训体系,加大从行业企业聘任高技能兼职教师比例,充分发挥行业作用,努力建设一支教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的“双师型”专业教师团队。使“双师型”教师占全体教师比例达到95%,总人数占全南阳市第一名。主干课程教师到本科院校进修5人。骨干教师参加相关职业技能培训180人。到对口企业参加顶岗实践95人。参加国家级专业骨干教师培训5人。专业教师到其它职业学校学****培训319人。出国考察和培训1人。聘用兼职教师40人。重点建设专业专任教师职业资格证率达到60%以上。(二)、项目建设工作机制与举措1、项目建设工作机制从2012年开始,我校成立了以主抓教学校长为组长的专业教师队伍建设领导小组与课题组。以校内校外、校企双元为培养途径,以企业实践、送高校进修、校本培训或教师自学为基本方式的“双师型”教师队伍建设思路。制定了培养方案,其中体现了“三优先”、“二四层次”、“三联互动”的培训原则与目标措施。2、项目建设举措(1).资金保障建设项目资金学校自筹,总投资20万元,全部用于师资队伍建设。其中:师资培训10万元,包括国内进修、企业轮训、出国考察和培训;聘用兼职教师5万元;专业理论和技能研讨3万元,制度建设2万元。(2).管理保障制定《宛西中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目实施方案》《宛西中等专业学校国家示范性中等职业学校建设项目绩效考核办法》、《宛西中专教师赴企业实践锻炼实施方案》、《教师队伍建设方案》、《南阳市宛西中等专业学校关于专业带头人、骨干教师、“双师型”教师培养的实施办法(试行)》《宛西中专双师型教师认定标准》等管理文件。各项管理制度上传学校平台,教务科督导各教研室落实。二、“双师型”师资队伍培训①建立和完善教师培训制度主干课程教师到本科院校进修5人;骨干教师参加相关职业技能培训180人;到对口企业参加顶岗实践95人;参加国家级专业骨干教师培训5人;专业教师到其它职业学校学****培训319人;出国考察和培训1人聘用兼职教师40人。重点建设专业专任教师职业资格证率达到60%以上。,长期聘请合作企业专家、技术人员40人,担任学校的兼职老师。改善教师队伍结构。,让实践指导教师及兼职教师学会教学方法,让教师成为真正意义上的“双师型”教师。①每学期组织开展年轻教师的汇报课、青年教师的研究课、骨干教师示范课活动;2012年、2013年、2014、2015年连续四年我校教师荣获省优质一等奖3人,二等奖2人;市级优质课一等奖17人,二等奖21人。录制校级优质课78节。②每年对各专业教师组织进行一次校内教学技能竞赛,组织学生参加省