寿安里学校开展.doc

为了整体推进素质教育的实施进程,全面提高德育工作的实效性,着力提升教育教学质量,根据晋中市教育局《关于在全市中小学生中开展“八大****惯”养成教育的通知》和太谷县教育局《关于加强学生行为****惯养成教育的意见》的文件精神,太谷实验小学积极响应上级政策,决定在全校范围内进一步开展学生行为****惯养成教育。为切实推进此项工作,特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观和党的教育方针为指导,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为依据,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为内容,遵循学生的年龄特点,坚持德育为首、育人为本的原则,通过科学有效的方法和途径,促进学生良好****惯形成和健康人格的发展。二、加强学生行为****惯养成教育的目标任务着眼学生的终生发展,培养学生享用终身的好****惯。教育广大学生树立心中有祖国,心中有集体、心中有他人的意识,掌握为人做事的基本道理,具备文明生活的基本修养,学会处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自我等基本关系,使他们在学校做一个求上进、会自理的好学生,在家里做一个有孝心、知感恩的好孩子,在社会做一个会共处、守公德的好公民。小学阶段主要是帮助学生初步形成尊敬师长、团结同学、讲究卫生、热爱劳动、勤俭节约、文明礼貌、遵守纪律等生活****惯;注重培养学生广泛的学****兴趣、敢于质疑的精神、基本的学********惯,让学生热爱知识、热爱学****三、加强学生行为****惯养成教育的原则1、具体性原则。遵循学生的认知规律和身心特点,从大处着眼,从小处入手。突出一个“小”字,从点滴小事入手;把握一个“近”字,密切联系学生的学****生活实际;体现一个“实”字,将教育有效果落实到学生的基础素质上来。2、实践性原则。养成教育重在训练,贵在坚持。要引导学生自我管理,自我教育,把外在的管理要求转化为内在的需要,在不断的实践、训练和体验中实现“自律”。3、一致性原则。保持学校、家庭、社会教育的一致,保持班主任和学科教师教育的一致,保持家庭内各成员教育的一致,避免要求不一带来的行为混乱。四、加强学生行为****惯养成教育的实施步骤第一阶段:宣传发动学****阶段。根据本实施方案,召开全校师生动员大会,使全校师生进一步明确加强养成教育活动的重要意义,从理论上全方位的进行宣传动员。强调“四个字”,即学、实、严、恒。强调一个“学”字,要求各班级定期学****寿安里学校八大****惯儿歌》、《晋中市教育局关于“八大****惯”养成的具体条文》和让学生牢记条文,以文悟道,以德导行;注重一个“实”字,学校确定的每个月的养成教育的具体内容,要落到实处。促进学生良好行为的****惯养成,学校要注重从生活细节抓起,实实在在开展“五好”活动,即“走好路,上好课,做好操,扫好地,升好旗”;突出一个“严”字,对学生行为****惯严格要求,严格监督,严格检查,每天由政教处带领值周学生对学校进行全方位巡查,分工明确,责任到人,防微杜渐;坚持一个“恒”字,学校要将养成教育长期地开展下去,持之以恒,让每个学生都养成举止文明、遵守秩序,尊重他人,团结友爱,讲究卫生、勤俭节约、诚实守信、懂得感恩的良好行为****惯。第二阶段:具体实施阶段。落实常规基础,多途径、多形式、有的放矢地开展教育活动。促进良好的校风学风的形成。检查落实背诵情况。(2月28日-3月7日)规范各项常规检查。(路队检查、上操检查、楼内外活动检查)每月中