第2课时(SectionAGrammarFocus-4c)单词instead点拨instead做副词,意为“相反,代替”,修饰整个句子做状语。如: ,因此换我去。 Heneverworks,,而是整日整夜地玩。链接insteadof是介词短语,意为“代替,而不是”,后面常跟名词、代词或动名词。如: 。 。、惊讶等情感。英语感叹句常用what和how引导,what和how与所修饰的词置于句首,其他部分用陈述句语序。(1)由what引导的感叹句what意为“多么”,用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是: What(+a/an)+adj.+n.+主语+谓语!如: Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀! Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀! Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀! Whatdeliciousfooditis!多么美味的食物呀!(2)由how引导的感叹句how意为“多么”,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:How+adj./adv.+主语+谓语!如:Howcolditistoday!今天多么冷呀!Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀!Howwellshesings!她唱得多好呀!Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀!(1)宾语从句的定义宾语从句在复合句中起宾语的作用,可以做动词的宾语,也可以做介词的宾语。如: 。(做动词的宾语) 。(做介词的宾语)(2)宾语从句中引导词(连词)的用法宾语从句的引导词有that(that常可省略),whether,if。如:Hetoldme(that)。Idon'。。①that引导的宾语从句当由陈述句充当宾语从句时,用that引导。Ⅰ.that引导的宾语从句中,在非正式场合that可以省略。可跟that从句做宾语的动词有:say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppose,see,believe,agree,admit,deny,expect,explain,mand,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propose,declare,report等。如:。Ⅱ.,第一个that可省,但后面的that不可省。如:Ibelieve(that)。 ,that一般不可省。如:JustthenInoticed,forthefirsttime,。
【随堂优化训练】九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious 第2课时(Section A Grammar Focus-4c)课件 (新版)人教新目标版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.