《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法《重庆市专业技术人员继续教育条例》实施办法第一章总则第一条为贯彻落实《重庆市专业技术人员继续教育条例》(以下简称《条例》),切实加强我市专业技术人员继续教育的宏观管理,提高专业技术人员的综合素质和职业能力,以适应社会发展和经济建设的需要,结合重庆实际,制定本实施办法。第二条专业技术人员继续教育坚持政府人事部门宏观管理、行业主管部门业务指导、单位自主组织、个人自觉参加、社会积极参与的原则。第三条本办法适用于专业技术人员继续教育的管理部门、专业技术人员所在单位和专业技术人员。职责与分工第四条各级人民政府人事行政主管部门是本行政区域内专业技术人员继续教育的主管部门,其主要职责是:(一)贯彻落实党的路线、方针、政策,按照国家人事部和重庆市人民政府的要求,领导本行政区域内各项继续教育活动的开展,负责本行政区域内继续教育的宏观管理和指导协调,制定规划并组织实施,负责监督、检查;(二)根据经济、社会发展的需要,确定本行政区域内继续教育公需科目培训内容并组织实施,负责集中培训学员的统一调训、组织具有示范性的继续教育活动;(三)负责审定、发布专业科目的科目指南、培训大纲;(四)负责专业技术人员《继续教育证书》的管理和发行;(五)负责继续教育工作体系建设,搭建服务平台、整合各类社会资源、推进继续教育工作的社会化和市场化;(六)主管本行政区域内专业技术人员继续教育工作的表彰和处罚。第五条有关行政主管部门、行业组织是本行业系统内专业技术人员继续教育的主管部门,其主要职责是:(一)贯彻落实党的路线、方针、政策和全市专业技术人员继续教育规划,负责本行业系统继续教育的宏观管理和指导协调,制定规划并组织实施,负责监督、检查;(二)按人事行政主管部门要求,组织落实公需科目培训和集中调训学员的选派;(三)负责本行业系统继续教育培训需求分析,制定专业科目的科目指南、培训大纲,确定继续教育导向性内容,组织编写专业教材、课件,负责本行业系统高级研修班等专项继续教育活动的组织实施;(四)每一年度对本行业系统内继续教育工作进行总结,并向人事行政主管部门备案;(五)负责本行业系统《继续教育证书》的发放和登记管理;(六)负责协调处理本行业系统与专业技术人员继续教育相关的问题。第六条专业技术人员所在单位在继续教育中的职责:(一)贯彻继续教育法规,并根据人事行政主管部门、有关行政主管部门或行业组织的继续教育规划、计划,结合本单位实际,具体落实本单位接受继续教育人员公需科目和专业科目的学****二)确立除人事行政主管部门、有关行政主管部门或行业组织规定以外的,与本单位密切相关的学****内容;(三)保证专业技术人员接受继续教育的时间以及在接受继续教育期间应该享受的权利;(四)认真记载、考核专业技术人员接受继续教育的情况,并向上级主管部门汇报;(五)接受人事行政主管部门等有关部门的指导和监督、检查。第三章专业技术人员的权利与义务第七条专业技术人员接受继续教育,享有以下权利:(一)有权获得每年累计不少于80学时的继续教育时间;(二)有权获得脱产学****期间与本人在岗时同等的工资、奖金、福利等待遇(与本单位另有约定的除外);(三)有权就侵害其接受继续教育权利的行为向所在单位的行政主管部门或人事、劳动行政主管部门提出申诉或申请仲裁。第八条专业技术人员接受继续教育,应履行以下义务:(一)服从所在单位安排,按要求参加人事行政主管部门或上级主管部门组织开展的有关培训活动;(二)完成每年不低于80学时的学****任务,超出的学时不逾年累计;(三)按照与所在单位的约定,承担继续教育费用,达到约定服务时限要求。第九条专业技术人员及其所在单位应当信守协议,按照约定及时、全面履行各自的义务。如有争议,可申请仲裁或提起诉讼。第四章内容与形式第十条专业技术人员继续教育应以能力建设为核心,以市场需求为导向,以新知识、新理论、新技术、新方法为主要学****内容,着重培养专业技术人员的科学精神,不断增强自主创新能力,提高政治素质和职业道德水平。第十一条继续教育科目分公需科目、专业科目和选修科目三类。公需科目。根据经济社会发展和科技创新的基本需要,经专家论证确定,侧重于提高专业技术人员的通用能力和职业道德水平,培养提高学****实践和创新的整体能力。公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为1:4。专业科目。根据各行业系统专业技术人员知识更新的要求和科学技术发展趋势,经专家论证确定,侧重于提高专业技术人员的专业水准和职业能力。选修科目。根据行业特点和不同类型人才的实际需要,在专家的指导下确定,侧重于拓展学识,开阔视野,激发创新思维。第十二条专业