初中体育的健康课程篮球模块教学方法.doc

初中体育的健康课程篮球模块教学方法本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 摘要:体育与健康课程中的篮球模块教学工作,对于提高中学生的体育锻炼意识以及实际运动技巧都有非常重要的作用。因此,教师在教学工作当中,既要重视理论教学,也要重视实践教学,形成理论与实践相互印证、相互提高的良好学****状态,从而实现学生的健康发展。本文对初中体育与健康课程中的篮球教学进行简要分析。关键词:初中体育;健康课程;篮球模块初中体育教学工作要强调学生的全面发展、健康发展。教师在篮球教学工作中,要重视学生的健康、全面发展,在这基础上提高学生的篮球理论能力与实践能力。一、初中体育与健康课程篮球模块教学的特点分析(一)教学的课时有限制从总体上看,初中体育课程中的篮球模块教学有一定的时间限制,通常每两个星期才能安排一次体验课程,虽然有时候根据情况进行课时的添加,但是整体的教学质量依旧偏低。九年级义务教育阶段,对于全日制的初级中学学生而言,体育教学大纲中,篮球模块教学的课时设置时间偏少,没能对学生的身体锻炼情况进行综合考虑,所以这就对篮球模块的健康成长产生极大的制约。(二)教学内容的局限性篮球教学课时有一定的限制,教材的内容也不够全面,究其原因是受到技能传授不足的影响,导致篮球实践活动不足,使得学生很难对篮球运动的各个教学环节进行把握。教材的内容也不是很精炼,特别是篮球学****中进攻技术和防守技术等基本技能的认知度是有限制的。(三)对初中学生的身心发展特点把握不住初中学生的身心已经产生了微妙的变化与发展,若使用单纯的开展教学显然不能满足学生的身心健康发展要求,继而也不能对学生的身心素养发展产生积极的影响,这其实反映出初中体育与健康课程篮球对初中阶段学生的身心发展没有明确的把握。二、初中体育与健康课程篮球模块教学方法的分析(一)强化动作示范在初中篮球教学工作当中,教师应当把握好体育教学与健康篮球之间的关系,从内容上进行有效练****以初中生的心理特点为基础,树立正确的教学理念,对学生的篮球动作进行强化训练,纠正其中不规范的地方,教师要以示范的方式,让学生能够更好地理解其中的技巧。在篮球教学工作当中,最常用的教学方法便是进行示范。这种方法非常直观,对于学生的学****有非常大的好处。在实际教学工作当中,教师要以标准的动作为学生进行演示,从而促使学生更好地了解篮球这一运动的具体要领以及运动方法。第一,以教师应当采用完整的动作进行示范,从开始到结束,都要细致地将每一个技术要领示范完全,从而更好地将完整的动作和概念传授给学生。第二,应当在示范的过程中突出重点和难点,让学生对重点动作加强重视。在示范的过程中要对重点动作进行讲解,让学生在跟着模仿的过程中加强理解。第三,采用对比的方式开展示范教学。教师在进行示范的过程中,可以将正确的动作与学生错误最多的地方一边对比一边讲解,让学生能够对自身错误的****惯性动作有更加深刻的认识,从而更加有利于对错误进行纠正。(二)强化篮球实践活动开展游戏比赛教学法篮球教学模块的开设,需要更好地激发学生的学****热情,让学生主动积极地参与到教学活动中来,使得篮球实践教学活动能被更好地强化,进而能积极借助于游戏活动构建比赛教学模式,使得初中篮球游戏能围绕篮球基本教学任务开设。第一,编排的篮