下载此文档

2016教师资格《中学教育教学知识与能力》猜题卷(1).docx

文档分类：资格/认证考试 | 页数：约10页举报非法文档有奖

1/10

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/10 下载此文档

文档列表 文档介绍

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________2016教师资格《中学教育教学知识与能力》猜题卷(1)2016教师资格《中学教育教学知识与能力》猜题卷(1)一、单项选择题 ,其作用在于巩固形成中的( )。 ( )。 ( )。 A.《学记》 B.《礼记》 C.《史记》 D.《左传》。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是( )。 ,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象被称为社会认知信息整合过程中的( )。 ,为让他不怕猫,可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫;然后让他靠近笼中的猫;最后让他摸猫、抱起猫,消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。 ,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学****理论观点的提出者是( )。 8.“警示”教育所产生的强化作用属于( )。《教育心理学》教科书于( )年出版。 ,错误的是( )。 ,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,具有预见性 .( )决定教育的规模和速度。 12.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。 ( )实现的。 ( )。、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。 ( )。 ( )的职业。 ( )。 ,布鲁纳提出了( )。 ,正确的是( )

2016教师资格《中学教育教学知识与能力》猜题卷(1) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.