疯心理咨询工作总结.doc

疯心理咨询工作总结.doc:..心理咨询师工作总结我叫,木科文化程度,现为一名人民教师,从教五年,除了作为政治学科教师,还担任了三年的班主任。这几年的学科老师尤其是班主任的教学实践工作让我对高中教育冇了更为深刻的理解,现就高中生心理健康教冇谈谈我的个人见解。英国著名政治学家埃徳蒙•伯克曾说:“教冇之最终目的是培养人格,这是一切教书冇人的询提和根木”。高中生正处于青呑期快速成长的特殊年龄段,他们而对着牛理、心理双重的发育和发展,又伴随着社会阅历扩展和思维方式的改变,尤其当竞争与升学的压力同吋存在时,学生的生活、学****人际、升学、就业众多方面,各种各样的困惑和问题都接踵而来。要帮助学生处理好各种关系,正确面对挫折和矛盾,在我个人看來,不仅要培养学生的道德素质、学****素质和身体素质,更要培养学生良好的心理素质那么怎样提高学生的心理素质,培养学牛健全的人格。下而我将结合班级工作的实际案例浅谈高中牛心理健康的特点、问题的产生原因及解决方法。本学年,根据学校领导对学校心理咨询的要求,并以学校教育工作对心理工作要求为蓝本,通过对我校心理咨询工作的现状研究后,吸取和借鉴了已往心理咨询工作中的经验,制定了心理咨询的计划,加强对学生心理辅导的宣传力度,将集体辅导与个别辅导密切结合,相辅相成,充分利用心理咨询室的硬件,落实制度,提高心理辅导中的针对性、科学性、实效性,不断提高学生心理索质,从而为全面提高学生索质打下良好的基础。良好的心理素质是人的全面素质中的重要纽成部分。心理健廉教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。在中学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了进i步捉高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,我校认真地开展了心理健康教育工作。我校的心理健康教育目标定为帮助学生在学****生活中培养良好的学********惯,调整学****心态,提高学****兴趣与自信心,正确对待自己的学****成绩,克服厌学心理,体验学****成功的乐趣,培养而临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、怎学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。针对这一目标,我校根据学校的实际情况开展了丰富的心理健康教育活动,注意:发挥各种方式和途径的综介作用,増强心理健康教育的效果。•、全员重视,増强意识学校订冇心理健康教育方面的报刊、杂志,教师Z间经常传阅学****更新观念,增强对心育的认识。一学年以來,我校老师及辅导员们都充分地意识到心育的重要性,也较自觉地进行心理方面的教育。二、 丰富心理健康教冇的途径1、 举办心理健康讲座和专题班会。在学校心理健康教育中,讲座是较为可行的i种措施,其一次可以而对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的发展空间。我们充分利用学校的多媒体教塔,根据学生的年级、年龄的特点,积极向学生开展心理健康教冇。并根据一些班级的实际情况,制定相应的心理健康班会课,心理咨询室配合班主任做好学生工作。分别进行了班主任辅导学生群体辅导和个体心理辅导,并作好了相应记录。2、 个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导,使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式,对学生在学****和生活中出现的问题给予直接