结构化面试评价标准表.doc

结构化面试评价标准表(参考)测试目的面试问题评分标准应聘动机(10分)1、请用2分钟时间介绍一下自己。你希望有一个什么样的工作环境,从事什么样的工作?你是怎样理解你想要从事的工作?你同家人/朋友商量过到吗,他们是否同意,为什么?请谈谈你对公司的认识。类似问题:你目前找工作最在乎的是什么?给自己设定的职业发展目标是什么?),考研成为许多大学生的首要目标,你如何看待这一现象,工作和考研你是如何看待的,为什么?什么样的单位是您求职的第一选择?2分:个人求职的意向模糊,对个人发展没有考虑;4分:个人求职的意向清楚,对个人发展有一定的考虑,个人期望同情况一定程度上相符;6分:个人求职的意向清楚,对个人发展有全面的考虑,对公司基本了解,个人期望同情况基本符合;8分:个人求职的意向清楚,对个人发展有全面切合实际的考虑,对公司较为了解,个人期望同情况较为符合;10分:个人求职的意向强烈,对个人发展有全面切合实际的考虑,对公司有深入的了解,个人期望同情况完全符合。学****能力(15分)2、在四年的大学学****中你是如何学****一门新的知识/技能(如参加一些认证培训、),并在实践中加以运用的?为什么想要学****这些?类似问题:平时都喜欢读哪一类的书?为什么?2分:对自己的不足认识不够,谈不上主动学****予以弥补;6分:对自己的不足认识不够,但在别人的帮助下能够认识并采取行动;9分:能够发现自己在某些方面的不足之处,并对此主动寻求各种方法请谈一谈你的某段经历,关于你在某一事件中涉及到你对此一无所知的领域时,你是如何做的?(注意:此项问题千万不能请应聘者假设遇到该怎么办?应陈述具体事实)结果如何?应聘这个职位,你认为自己的不利因素是什么?如果应聘成功你将作何改进以弥补不足?弥补不足;12分:对自己的不足之处能够主动寻求各种方法,并很快掌握新的知识及技能;15分:对自己善于总结,并能不断的从成功失败中汲取经验不断学****并应用于实践;   测试目的面试问题评分标准团队合作(10分)3、请描述在一次你参加过的班级或其他组织活动,在活动中的分工、担任承担的角色,工作中怎样与其他人沟通、合作的,得到什么样的经验?有没有与他人分享?怎样分享的?自己对这次活动是如何评价的?有没有什么地方认为还不够好?当时有没有提出好的或改进建议?有没有被采纳?如果认为是正确的或更好的方法,当时为什么没有坚持?意见被否决后你是如何做的?类似问题:在工作中有没有遇到与他人意见不一致的时候?你是如何解决的?在你组织某一活动经历中(如班级活动),有没有遇到过对班级活动不参与、不支持或拖后腿的同学?对这一部分人你是怎么做的?有没有遇到这样一种情况,2分:仅仅为能够参与班级活动,与他人和谐共处,但谈不上对活动的组织、策划工作;4分:能够积极参与组织、策划团队活动,并与其他成员很好的协作,服从团队安排;6分:在以上基础上,对安排的工作能够当在团队活动中个人利益或想法与团队冲突时,能够服从大局;8分:在团队活动中当个人利益或想法与团队冲突时,能够表达自己的想法,对其他的意见、想法能够求同存异,包纳、接受不同意见并服从大局;有同学对你的安排非常不满意,你当时是怎么做的?10分:在以上基础上,乐于与团队其他成员分享知识与经验;沟通能力(10分)2分:在表达方面有一定困难;4分:无法清楚表达自己的想法