电大学前教育专业毕业调查报告.doc

电大学前教育专业毕业调查报告第一篇:《电大学前教育专业社会调查报告》::2014年2月-:南京市元芜湖区西城绿锦幼儿园。::李小小儿童是祖国的未来。但是由于现在许多家庭都是独生子女,忽视了对幼儿自理能力的培养。为了提高幼儿自理能力的培养,我在2014年2月—2014年3月对南京市元芜湖区西城绿锦幼儿园的幼儿园小朋友以及家长,采用调查问卷的方式,对该院儿童的生活自理情况作了调查。一、调查的基本情况:针对幼儿自理能力较差的情况,我从小中大学前各抽出十五位家提出了以下几个问题来调查。如;幼儿在家是自己吃饭还是由父母来喂;早上是自己穿衣、穿鞋子还是父母帮穿;自己洗脸还是父母帮洗;回家写作业是自己主动写还是要靠父母督促才写。二、幼儿在生活自理方面存在的问题及分析自理能力主要包括自己穿***服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸和屁股等。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己第二篇:《学前教育社会调查报告》幼儿园幼儿后勤服务能力情况的调查报告一、调查目的:了解幼儿园幼儿后勤服务能力情况二、调查对象:幼儿园教师、幼儿小朋友及其家长三、调查内容:我县大部分幼儿园后勤服务能力落后,我对幼儿园的后勤工作组做了为期一月的调查。调查的内容主要包括:膳食(早餐、午餐)、环境美化、卫生情况等方面。四、调查方法:询问法、查资料法五、调查时间:2015年3月10日-2015年4月10日六、调查地点:幼儿园七、调查对象:幼儿园小朋友及家长幼儿每天一半的时间在幼儿园里度过,园内的膳食是否科学合理,环境是否优美,卫生是否达标,这些问题都关乎千家万户,影响一个孩子的成长。我在2015年3月10日到2015年4月10日对幼儿园的幼儿园小朋友以及家长,采用调查问卷的方式,对该院后勤服务能力情况作了调查。幼儿园的后勤保育工作是全园管理工作的重要组成部分。要照顾好幼儿一日的起居饮食;要创设良好的环境条件;要充实和改善保教设备;要提供人、财、物的要素;要促进幼儿保教活动的顺利开展等都必须有后勤大量的琐碎、复杂的事务人员的支持、配合、努力才能完成。幼儿园的后勤工作有别于一般学校,除了教好孩子,还要让孩子学好、吃好、睡好,环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作,我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须采用科学有效的方法。一、调查的基本情况针对后勤服务能力普遍较差的情况,我从幼儿园小中大学前班各抽出十位家提出了以下几个问题来调查。如家长幼儿对每日早中餐是否满意;老师家长对校园环境是否满意;家长幼儿是否对园内卫生满意。