质量分析范文.doc

质量分析范文.doc:..此次考试试题较接近中考题型,对九年级学生而言是一次很好的实践演练。卷中题量适屮,难度适宜,试题的知识覆盖面人,注重考查学生的基础知识和基本技能,以及运用知识分析和解决简单问题的能力,题目多样,立意新颖,有利于反映学生真实的学****水平,体现新课改精神,达到了考查创新意识、应用意识、综合能力的冃的。考试时间安排100分钟,人多数学生反映时间比较仓促。笫三题单项选择,考查内容紧扣九年级课本知识,学牛做得较好。失分较多的在笫28,30和34题,主要是粗心所致。二、学生答题情况分析:笫五题阅读理解,很多学生将(B)部分的分数全部丢掉,因为他们根本没看清题目要求,想当然地川T/F来判断正谋。这反映我们的学牛没有认真审题,存在粗心大意的坏毛病。—、卷面概况5、提高学生分析题目的能力。也许是学生对于考试吋间的把握不好,急丁•完成试卷,因而很多时候都没有认真审题就下笔做,应让学牛多做题目训练,以提高他们分析题目的能力。单词归类和交际应用题相对做得好些。第一大题听力测试,学牛总体做得不是很好。需要在接下來的学****复****屮加强训练。三、今后教学当中应该注意的问题:2、加大听力练****量,也町以测试的形式加强训练。4、让学生坚持每周至少写一篇****作,或专题小****作,或看图****作。还应该常抄些优秀给学生,让他们抄记下来,既可学些好词好句,又可练****书写。写作水平的提高就在于多写多练多悟,刚开始耍模仿Z后耍创新。分析人:黄美清接卜•來的任务型阅读题,失分较多的在(D)。重新排列语段,这种题要求学生具有较强的综合阅读能力,平常的练****做得不多,学生得分不高。第二题同义词(组)替换,学生普遍做得较好,但笫24小题题F1本身出错,也许应该将threemoreboys改为twomoreboyso1、加强单词的检查力度,促使学牛掌握好单词,打好基础。九年级英语期末考试卷质量分析打反思最后一题书而表达,平均得分低,多数学主所写的句子不通顺,表达不完整,其至出现中国式英语。英语试卷分析资料,201-2011上学期七年级(初-一)、八年级(初二)、九年级(初三)3、针对此次考试屮存在的问题,一定要求学牛在今后的练****训练屮重视完型填空、阅读理解和任务型阅读题。其至要经常定时定量完成任务。笫四题完形填空,学生做得很糟,他们反映较难。实际上是因为学生平时就不爱做这类题型,稍微有点难度就头痛,应该多练****分享创转发免费单机游戏下载论坛!TOP唯尼工作室唯尼论坛—CEO生日帖了101031积分Q2011-06-1809:42|只看楼主2#字体大小:tT免费推荐下载例文本次考试屮,人多数学牛听力完成的较具他的内容较好,有得满分的同学,但山于对于听力内容训练的较少,还有一部分学牛:的英语基础较差,很多学生听不清或听不懂句了。在本次的听力试题中,第一题扣分比较多,因为对于此种题型,学生仅见过一次,因此侑些平时学****较好的学生在这道题扣分的也比较多。2、选择填空(20分)6、补全对话。(10分)9****作(10分)五、后5%个别学生分析。这就要求我们教师在教学中耍善于在语境中教授语法知识,让学生掌握在不同的语境屮使用的不同的语法知识,而不是单纯地教授死的语法规则。104478这次的****作主要存在两个问题,一个是学牛字迹普遍不工整;一个是能