栗子坳小学消防演练方案(2012年11月)一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。二、时间、地点:时间:2012年11月9日上午9:40—11:10时地点:学校各教学楼、校园操场。三、演练内容:(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散四、演练对象:全体师生五、组织领导:组长:杨爱权副组长:潘建平成员:各班班主任和任课教师六、演练现场组织:总指挥:杨爱权现场指挥:潘建平、方品报警及燃放烟雾:胡荣国灭火组:陈建良(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火,协助抢救被困人员。抢险救护组:程国兴(组长)、李文革。负责对“受伤人员”的抢救,应急处理。后勤保障组:胡荣国(组长)门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。七、疏散演练过程安排:预演:11月日上午9:40—10:10分各岗位人员到位,由杨爱权校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由潘建平老师负责指导站队,由校长杨爱权小结后回教室。正式演练:教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。由杨爱权校长进行演练的总结。八、疏散路线:教学楼一楼:一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场集中。教学楼二楼:二年级、三年级、四年级分左右楼梯下楼到校园操场指定地点;九、演练疏散原则:靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。十、提前准备及注意的事项:1、各班主任:A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后靠近教室门口的同
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