边城+++陈情表.doc

课题边城1课型预****展示班级:姓名:主备: 张姣姣 备导学案时间:9 月2 日  备课组长:     统稿时间: 月 日  签审:      上课时间: 月 日  导学案顺序号:   。,能解释出其中的重点词语。。一、。(1)沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族。我国现代、。他在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著。他是现代文学史上最多产的作家之一,主要著作有《湘西散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,中篇小说《长城》,长篇小说《长河》是其代表作。他的《》被誉为“田园诗的杰作”,是我国现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。沈从文的主要文学贡献在于。(2)沈从文是带着年轻人的理想和热情,带着对新世界的渴望,从荒僻、闭塞、落后的湘西赶到大都市北京的。然而,迎接他的却是帝国主义、封建军阀和官僚共同统治下的黑暗天地。身处虚伪、自私、卑鄙、懦弱、冷漠而又冠冕堂皇的都市,沈从文感到,我们这个古老的国家要脱离眼前的苦难,唯有重造有形的社会和无形的观念,必须重铸我们的国魂。于是,他将表现一种“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”作为自己的艺术追求。他生在湘西,对故乡人民怀有特殊的深厚感情。于是,他便用自己的笔勾勒了一幅幅湘西风俗画,以自然、民风和人性的美来表现自己所崇奉的民族传统美德。(3)。美丽,清洁,智慧,以及对全人类幸福的幻影,皆永远觉得是一种德性,也因此永远使我对它崇拜和倾心。,结果却又若宿命的必然。,不在法度中生存。,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。(4),他要求小说的诗意效果,融写实、纪梦、象征于一体,语言格调古朴,句式简峭、主干突出,单纯而又厚实,朴素而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采。整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,如他那实在而又顽强的生命,给人教益和启示。,有一种淡淡的伤感基调。最为根本意义上的爱、真、美,他的小说才具备了生命力。他有一句名言,说他的作品是建一个希腊小庙。通过对淳朴的爱恋的风土人情的描摹,营造一个特殊精神空间,这个精神空间与作者所身处的特性空间形成强烈对照,这精神空间就是“希腊小庙”,庙里供奉的是一种充实人性和神性的爱。一方面是经营希腊小庙,一方面现实却是人欲横流,红尘滚滚,这样就必然产生孤独和悲凉,他的作品又温馨又哀伤是自然而然的。(5)简述《边城》的情节故事在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人,外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送,从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠,托人向翠翠的外公求亲,而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”2、速读课文,整体感知。①蘸酒()②泅水()③老鹳河()④傩送()⑤氽着()⑥鞶鼓()⑦踹水()⑧欺侮()⑨碧溪岨()⑩茶峒()?喧阗()?糍粑()(1)平淡无奇:(2)插科打诨:(3)不假思索:(4)张冠李戴:(5)信口开河:过程创意反思沈从文以温和的心境,尽量看取人性的真与善。沈从文写的是下层社会人的日常生命状况,就是他探寻的是关于人的(6)礼轻仁义重:三、《边城》小说的感受。?具有怎样的关系?重难点重点::目标3环节预设导入、目标—自学—讨论—准备展示—展示—巩固—小结预设问题及方速读、品读、法提示板书设计设               计课题学****目标重难点环节预设文本问题     课题边城2课型预****展示班级:姓名:主备: 张姣姣 备导学案时间:9 月2日  备课组长:     统稿时间: 月 日  签审:      上课时间: 月 日  导学案顺序号:   。,会分析翠翠的人物形象。一、内容解析研****第三部分,,看看书中