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二年级上册数学课件-第二单元第7课时 复习课(1) 青岛版(2014秋)(共13张PPT).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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表内乘法第7课时复****课12一、乘法的意义乘法是求相同加数和的简便运算。几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。相同加数相加写成乘法时,用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如:5+5+5+5=20表示:5×4=20或4×5=20加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。3333()个()34加法算式:乘法算式:一共有多少个苹果?3+3+3+3=123×4=12或4×3=12444()个()43加法算式:乘法算式:4+4+4=124×3=12或3×4=12一共有多少个苹果?3×4=123个4:4个3:3+3+3+3=124+4+4=12二、乘法各部分名称及关系乘法:因数×因数=积加法:加数+加数=和减法:被减数—减数=差()()()5×3=15乘法算式各部分的名称及读法。因数因数积读作:()乘法口诀:()5乘3等于15三五十五(2)2个6相乘,积是多少?(1)两个6相加,和是多少?6+6=12或6×2=126×6=36(3)2个乘数都是6,积是多少?6×6=36842882481535153×5=15二四得八三五十五三五十五二四得八3×2=62×3=63×4=124×3=124×5=205×4=203×412三四十二

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