教育名言每一个学生都是潜在的天才,只要教育得法,每一个学生都能成才。新来的王老师咸丰县唐崖镇民族中心小学---袁盛检查预****1、我会读:撇(piě)撇嘴拆(chai)开信大踏(tà)步哄(hōng)堂大笑差生(chà)2、我会说(词义):资质平庸哄堂大笑3、我能填:课文写了_____(谁)在第一节语文课上,______引起哄堂大笑,放学后,______________事。赞扬了王老师________,表达了蔡林对万老师的___________。学****要求一①坐在最末一排的一个男孩站起来,他低着头,一声不响,恼火地盯着笑得前仰后合的同桌。②蔡林看了看老师,撇撇嘴:“老师,我是差生,没人提问我。”③蔡林想了想:“大家都这么认为。我,我自己也承认。”④蔡林把信纸放回信封里,小心折叠起来,放进口袋里,大踏步回家去,他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝。从加色的词语中你体会到了什么?蔡林以前是一个________的孩子;在王老师的帮助下,蔡林又是一个_________________的孩子。你能有感情的将这些句子读一读吗?学****要求二速读3--26自然段,蔡琳有如此大的转变,都要归功于新来的王老师。面对蔡琳,王老师都做了些什么呢?你觉得到王老师是一个怎样的老师?我能填课文写了_____(谁)在第一节语文课上,______引起哄堂大笑,放学后,______________事。赞扬了王老师____________,表达了蔡林对王老师__—————。小练笔“蔡林在王老师的鼓励下,自信的火光又重被点亮了。大踏步回家去,他一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝……”请大胆想象,把课文接着续写下去。
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