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三角形内角和定理.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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情景引入三角形家族的官司风波不对!是我们钝角三角形的内角和最大!我们锐角三角形的内角和度数最大!你们别吵了!还是我们直角三角形的内角和最大!问题:如果你是法庭庭长,你认为该怎样对它们宣判?为什么?、拼以及添加辅助线进行推理的方式,探索并会证明三角形的内角和定理。(重点)。(难点)学****目标自学指导(时间8分钟):请同学们拿出准备好的三角形:①用量角器量一量三个内角之间的关系;②用拼接法试着验证三内角之间的关系;③用添加辅助线进行推理的方式,对“三角形内角和等于180°”说理。④学****小组交流你得到的结论及说理方法。112AB23C交流释疑A证法1:在△ABC的外部,以CA为一边,CE为另一边作∠1=∠A,作BC的延长线CD,于是CE∥BA(内错角相等,两直线平行).∴∠B=∠2(两直线平行,同位角相等).又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义)∴∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换)BE。CD。12××AB于是∠A=∠1(两直线平行,内错角相等)∠B=∠2又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义)∴∠A+∠B+∠ACB=180°(两直线平行,同位角相等)(等量代换)证法2:图形相同,画法不同,,过点C作CE∥BA12BACDEBACDEBACEBACDEF为了证明三个角的和为180°,转化为一个平角或同旁内角互补,:三角形的内角和等于180°.归纳总结:

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