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运用创新思维,提高教育品位.ppt

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约14页举报非法文档有奖

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四川省安岳中学胡明孝运用创新思维,提高教育品位什么是创新思维创新思维就是打破常规与常理,具有独创性和开创性的思维知识就是力量知识的知识更有力量什么是21世纪的文盲不懂学****不懂学****方法不懂运用知识创新思维有那些特点多端性尽量拓展,意想天开灵活性多角度,多层面新颖性未曾向到,意想不到砖头造房围墙铺路大棚砌灶砖头建造磨刀雕刻练功怎样激发创新思维变熟悉为陌生变陌生为熟悉强行比喻向杯子里罐水做思想工作盖子是否关着学生有没有对抗情绪(打开盖子)(缩短心理距离)杯子是否有空间学生是否需要(排除一些水)(交谈让学生产生需要)灌输什么是否融合学生的接受水平怎样(选择溶液)(选择内容)君——主药臣——加强佐——解毒使——形成合力

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