法律走进校园.doc

学校是一个纯洁、神圣的地方。这里成长着祖国的未来和人民的希望。那些羽翼初长的雏鸟们都要从这里学会如何展翅高翔。孟子曰:无规矩不成方圆。同样,学校也需要法律的约束。孔子曰:知错能改善莫大焉。但是,校园里的学生却离不开纪律与法律的约束,他们的错不能永远被原谅。***同志曾经指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学好法律才能做到知法守法,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的,什么是违法的,什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益。一个国家需要法律来维持安定,学校是培养人才的摇篮。所以,学校有义务和责任开展法制教育,使学生在校就知法懂法。一个国家的强大是需要规规矩矩的建改者建设而成的,而不是一群目无法纪的人。当今社会,随着经济的迅猛发展,金钱,物质的诱惑不断侵扰着青少年的身心健康。他们还不谙世事,面对诱惑并没有抗体,很有可能会动摇。偷、抢的镜头不断出现在电视上,游戏上,尤其是一些具有暴力倾向的游戏。有些孩子,因为不知管束,他们恃无忌惮,为年少轻狂,他们胆大妄为。法庭上多少青年无知的面孔和那伤心的泪水已无法挽回昔日的平静。对于我们的学生,应该了解这些法律、法规。《义务教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《道路交通安全法》等。不知法,不懂法,导致违法犯法案例,在校园中也有出现。未成年人犯罪多事因为同学间因为一些小事而引起报复行为,失去理智而酿成悲剧。未成年人的思想意识、性格特征都还没有定型,又正处在长身体、长知识时期,精力充沛,思想敏锐,求知欲旺盛,感情奔放,敢说敢为,是生理和心理突变的时期,这是未成年人的优点;但是未成年人知识浅,经验少,识别能力差,感情易冲动,思想易偏激,行为易过激,容易上当受骗。这是未成年人的弱点。根据未成年人的这些特点,首先、对未成年人应当加强理想信念教育、遵纪守法教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育。同时,对于达到义务教育年龄的未成年人,在进行上述教育的同时,还应当进行预防犯罪的教育。法