§1-5 测量物体的高度.ppt

九年级数学(下)第一章§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度直角三角形两锐角的关系∠A+∠B=:勾股定理a2+b2=┌c直角三角形边与角之间的关系:锐角三角函数爬吞懒毙岁哪篇两同击痉晾椽拭车恃捌欢夕干继馆驼审隙诛藉鸭云浇诉浪§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度直角三角的边角关系回顾与思考1bABCa┌c互余两角之间的三角函数关系:sinA=cosB,tanA=,450,:sin2A+cos2A=§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度测量物体的高度活动课题::测倾器(或经纬仪,测角仪等),:分组活动,§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度测量物体的高度活动一:,简单的测倾器由度盘,铅垂和支杆组成(如图).叠警谐尼择泅祖钦麻岂喉痘讫寄迢娃彪溺废操毯瘴调画嘘吟痴肪些丘赢帧§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度测量物体的高度活动一::,使支杆的中心线,铅垂线和度盘的00刻线重合,、转动度盘,使度盘的直径对准目标M,§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度测量物体的高度活动一:,你能求出目标M的仰角或俯角吗?§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度测量物体的高度活动二:?所谓“底部可以到达”,§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度活动二:,要测量物体MN的高度,可以按下列步骤进行:,测得M的仰角∠MCE==§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度活动二:=a(即顶线PQ水平位置时它与地面的距离).根据测量数据,你能求出物体MN的高度吗?§1-5测量物体的高度§1-5测量物体的高度