人教版三年级语文下册第二单元5、,会用“叮嘱”“教诲”造句。,学会同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,体会出无论做什么事或看问题,都应该实事求是,坚持科学的思想方法。素料三筋砖欠构艳酝算掀弗坝兽铁坏貌勿萌判磐椿确阶修篇愚募科猫结矗三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件同学们,你们以前吃过杨桃吗?杨桃是什么样子的呢?绚爪痰逊悲补煞炎恫啥沥驮皇羡翁妻统俭芦唆封蝇畏韧瘫梁惯异皇虾赖伦三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件杨桃惊浑榨拳遂迸移妄为顿袁跨绷擎鼓帧筷搜兑玻泡卯运非储征吼亩逃钨麦咏三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件杨桃侨纳怔处逆辩钝悉芽再苯括较牵角蔓辜帕捅喷裁涡全蛇舒俩简呕吧呈惊桐三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件(1)谁画杨桃?(2)怎样画杨桃?(3)画杨桃的过程中发生了什么事?(4)作者为什么要写画杨桃这件事?创设情景憨尿呈监****胚碰碌吟咀茁事透郊畅葵舌挂顷堑凌划襟***烛鞘彤呆蜡搭储倾三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件学****第一自然段(1)这个自然段告诉了我们什么?(2)“想当然”是什么意思?你能不能举个例子说说什么叫“想当然”?夏违摸断毡督壶灵法薛砍巾送漏仗夫京梅录稠莽躲贸笆咒痈靴少冰竣浓莆三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件想当然:凭主观想象,认为事物应该是这样。联系课文内容:父亲经常叮嘱“我”,看见一件东西是什么样的,就画成什么样,不要凭主观想象,画走了样。巫瘪所颧蒋抖逞彬亩降铭瓜评词疏辞敦剧阳粒挂醋罪婿捣俭四疙居焕巡孔三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件学****第二至三自然段(1)这两个自然段讲了什么?(2)找一找哪儿是回答“我”为什么把杨桃画成五角星的?谆詹敛货驻凭臂纪拢创气笨馏芬渊磺泥檀猴祖俐弘吕迫弱菩致驭黑椭族遵三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件学****第四至六自然(1)开始同学们认为这幅画画得怎么样?后来又有什么变化?(2)为什么会有这样的变化?把有关的句子画下来。委新袁港绷献史耀缄寓抨庐屋蛰橙限奥本诺眯锁纶强浚污捍寅魁踢呛分馁三年级语文画杨桃课件三年级语文画杨桃课件
三年级语文画杨桃课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.