对中小学体育目的与任务的探讨.doc:.. 北京体育师范学院学报第2期JOURNALOFBEIJINGTEACHERSCOLLEGEOFPHYSICALEDUCATION对中小学体育目的与任务的探讨陈雄洪(体育理论教研室)摘违本文通过研究,在集思广益的础基上,,运动能力,自我评价能力,社会责任,终生体育0刖旨广大中小学体育教师,,《体育理论》,到1987年中学教师《专业合格证|5》体育教材的《体仔理论》止,对学校、体育目的的提法不一致,对任务的提法有三条的,有四条的,,,、全面与否,将会影响学校体厅功能的发挥、我国体育目的任务的实施、,研究中小学体育目的任务,无论对学校体育的理论,、,较系统地收集和研究了建国以来我国所有《体育理论》书籍和报刊资料. '1989年发出了300份问卷调査表,除新噩、西藏、海南省外,涉及到全国其他省、市、,收回问卷194份(中小学体育教师179份,体育理论工作者15份),%.,增强体质,提窩体育文化素养,使学生有充沛箱力完成学****任务,,全都同童上述提法,,中小学体育目的有三个突出特点:1), 、 北京依育师范學院孕报 )将来能承担社会主义现代化建设……《体育理论》版本中,“社会主义现代化”这一短语是区别其他《体育理论》提法的主要标志,笔者认为:,),发展休能,,塑造健美的体型,增进健康,,全都同意上述提法,・1964年6刀30日教育部、体育运动委员会、卫生部《关于中小学学生健康状况和改进学校体育卫生工作会议的报告》指出:“中、小学的一切休仔工作,都必须面向广大学生,广泛地开展适当的休育运动,以促进学生身体正常发育和身体机能的发展,増强体质”・1983年《全国学校休育卫生工作会议纪要》指出:“学校体育教育的根本任务是増强学生体质和提高健康水平”;今年经国务
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