复习课《走进网络时代》.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________复****课《走进网络时代》上课时间:1月15日备课时间:1月9日年级五年级课题《走进网络时代》复****课课型新授课学****目标复****目标:1、了解有关网络知识。。。,了解相关网络知识,能运用网络丰富自己的生活,学会辨别网上信息,遵守网络规范,做到健康上网。导学流程预设教师导学学生活动(一)自学指导:看课本38——45页,自主复****梳理知识网络,6分钟后要求知道:1、网络给我们的生产生活带来哪些变化?2、小学生利用网络能做些什么?3、怎样收发电子邮件?4、你知道网络问题有哪些?5、为给青少年创造一个良好的网络环境,国家做了哪些法律规定?6、怎样才能做到健康上网?7、长时间上网有哪些危害?(二)第一次先学后教,学生完成填空1、当今社会已进入,网络使人们的联系更,使我们的生活更加。2、利用,将分布在不同地方的多台连在一起,就构成了。各台电脑之间可以相互,共同享用网络中的。网络改变了人们的。3、利用网络,可以请著名医生进行。将会造福广大患者。4、随着互联网的迅速发展,、、、等网络问题也随之出现,对人们的生活和生产都造成危害。(三)第二次学****多媒体展示学生选择、判断1、电脑网络是利用()连接的。A电线B通信线路2、电脑病毒具有()的特点。A危害性、传染性、潜伏性B不可消除性 看课本38——45页,自主复****梳理知识网络,第一次先学后教,学生完成填空多媒体展示练****题,学生选择、判断3、预防电脑病毒应()。A安装防毒软件,阅读附加档案前先扫描B通信线 4、如果你收到一些无聊的垃圾邮件,你应该()。A给他回信,问问他是谁B把邮件删掉,不要理他5、、好朋友约你去网吧上网,你应该()。A不和他去,因为他不学好B高兴地和他一起去C向他讲道理,告诉他去网吧上网的危害,,只有等长大以后才能上网。() 3、使用杀毒程序或将病毒文件删除都可以杀灭电脑病毒。()4、周末写完作业就上网,不愿意和同学一起玩。()5、网上有一种书包很好看,我一定要让妈妈买。()(四)当堂训练,??,我们国家采取了哪些措施呢?,多媒体展示问题,学生回答板书设计走进网络时代1、网络给我们带来了——方便2、警惕网络陷阱——电脑病毒、垃圾信息、虚假信息、网上黑客复****检测书写姿势要正确一字一题要用心一、我来回答:填一填:(    )时代,(    )使人们的联系更加便捷,使我们的生活更加丰富多彩。,将分布在不同地方的多台电脑连在一起,就构成了(    )。各台电脑之间可以互相(    ),共同享受网络中的(   )。,(     )、(    )、(    )、网上黑客等网络问题也随之出现,对人们的生活和生产都造成危害。4、()很容易诱