炼钢学 课程大纲.doc

理论教学大纲
课程中文名称:炼钢学
课程类别: 必修
课程学分: 5
课程学时: 84
授课对象: 冶金技术专业
先修课程: 冶金原理、金属学与热处理
一、课程的地位、作用及任务
本课程是高等职业技术学院钢铁冶金专业的一门重要的职业技术课。它的内容主要包括炼钢过程的基本反应和转炉炼钢、电炉炼钢、炉外精炼、连续铸钢等。
本课程的任务是通过学习,使学生了解炼钢生产发展的历史、现状和今后的方向,掌握转炉炼钢、电炉炼钢、炉外精炼及连续铸钢的基本理论和主要工艺操作,常见的问题及处理方法,并通过习题练习、实习和毕业实践,使学生初步具备高等技术人才应有的生产操作技能,以及独立分析问题和解决现场实际问题的能力。
二、教学目标
(一)知识目标
1、了解炼钢过程中的基本反应。
2、掌握转炉、电炉和精炼炉炼钢的冶炼特点、工艺流程和基本操作原理。
3、掌握钢液凝固理论的基本内容、连铸原理与工艺。
(二)能力目标
1 、能运用物理化学等专业基础课的原理分析炼钢过程的一系列物理化学变化。
2 、能运用炼钢基本原理去分析判断、解决生产实际问题。
3 、掌握转炉、电炉、精炼炉炼钢和连铸的冶炼特点、工艺流程和基本操作原理。
4 、能根据原料情况及钢种要求制定转炉冶炼合理的工艺操作制度(包括装料、供氧、造渣及温度控制、脱氧合金化等),并具有冶炼终点的判断能力。
5 、能根据钢种的要求制订电炉冶炼的配料成分、配比,并能制订电炉冶炼各期的冶炼制度及供电制度,具备控制、调整终点成分和温度的能力。
6 、能根据钢种选择合理的炉外精炼类型,并具备该精炼设备的操作控制能力。
7 、能根据钢种特点制订合理的连铸工艺制度,掌握典型钢种浇注操作的要点,并了解铸坯的缺陷、产生原因、处理方法。
(三)德育目标
1、初步具备辩证思维能力。
2、具有勇于探索、理论联系实际的优良学风。
3、加强职业道德教育,使学生立志为振兴祖国钢铁冶金工业而做出贡献。
三、基本教学内容和教学要求
第一章:炼钢学概述
基本要求: 理解炼钢的任务;了解对原材料的要求;了解耐火材料的分类和各自用途。
重点与难点: 炼钢的任务;原材料主要质量指标;炼钢用耐火材料。
第二章:炼钢的基础理论
基本要求: 掌握炼钢反应的原理;掌握渣钢间的氧化还原反应及其他反应;掌握钢液的搅拌及钢中夹杂。
重点与难点: 炼钢反应的原理;渣钢间的氧化还原反应;钢包吹氩搅拌与夹杂物去除。
第三章:转炉炼钢
基本要求: 了解转炉的吹炼过程;掌握氧气射流对熔池的物理化学作用;掌握顶吹转炉的各项操作制度;掌握复吹转炉的冶金特点;了解转炉自动控制。
重点与难点: 顶吹转炉的各项操作制度;复吹转炉的冶金特点。
第四章:电炉炼钢及其发展
基本要求: 了解电炉炼钢现状及其发展。
重点与难点: “短流程”工艺。
第五章:电炉炼钢冶炼工艺
基本要求:掌握电炉炼钢冶炼工艺;掌握电炉冶炼操作方法;理解钢液的合金化。
重点与难点: 电炉炼钢冶炼工艺。
第六章:炉外处理
基本要求:了解炉外处理的概况;掌握炉外处理的基本手段;掌握铁水的预处理技术;了解钢水二次精炼方法。
重点与难点:炉外处理的基本手段;铁水的预处理技术。
第七章:连续铸钢