班主任工作流程.doc

班主任工作流程()班级工作是学校工作的重要组成部分,班级工作的质量直接影响学校工作的质量。班主任是班级工作的组织者,为规范班主任工作,加强其操作性与监控性,学校特制订本校《班主任工作流程》。一、班主任工作学期初流程1、学生注册,了解学生家庭情况及学生假期情况。2、安排学生座位。3、组织训练路队。4、民主选举班队小干部,组建班委会、队委会。开办队长学校培养小干部参与班级管理。5、明确班级小主人责任岗职责与分工。6、安排值日小组并教授指导值日方法。7、检查班级公物设施财产确保使用并将管理责任到人。8、布置教室文化,发挥文化育人功能,为学生创造良好的学****成长氛围。9、建立班级博客。10、依据学校计划和少先队工作计划,结合班级实际,制定班队工作计划、确定班级自主发展目标、提出班级建设目标并制定相应措施。二、班主任工作每日流程l、早晨上课前:班主任提前(7:50)到校,到班检查学生出勤、仪表状况,检查教室(地面的清洁,桌椅的排列,物品的摆放)、卫生区卫生等,保证在8:00前完成清洁卫生,以营造一个良好的教学环境;督促班干部、小组长按时且有秩序收齐各科作业,对未请假而缺席的学生务必电话通知家长。个性问题个别谈话、教育,共性问题及时召开晨会解决。2、上午眼保健操:班主任到班指导学生按时做操,要求学生动作到位,按照节拍做好眼保健操。3、课间操:班主任组织学生在本班教室门口站队,跟随学生上下楼,到场督促学生做好课间操,使本班学生入场快、动作好、退场有秩序。4、课间学生活动:关注学生课间活动情况,防止学生喧闹、追逐、打闹以及其他不良行为的发生,确保学生课间活动安全。5、上午放学前:及时处理上午发生的有关情况,下午若有课程变动等事宜及时通知学生。6、下午上课前:提前5—10分钟到校,检查卫生情况和学生的出勤情况;找学生或学生干部谈心,了解学生思想动态。7、下午眼保健操:事先安排值日班长按时做操,要求学生动作到位,按照节拍做好眼保健操。8、下午夕会、放学:今日事,今日毕。小结一天班级情况,并提出要求,指导值日小组搞好室内外的卫生清洁。组织学生按时、有秩序离校,教育学生不得在校园内玩耍。班主任要走在学生之后。三、班主任工作每周流程1、结合学校工作安排和本班实际情况,对本周工作心中有数,及早思考与统筹安排,做好各项活动的组织管理工作。填写《班主任工作手册》。2、对学校重点提出及反馈的内容进行重点强调。对好的现象及时肯定表扬,对坏的行为及现象及时批评指正。3、专时专用,组织学生认真收听收看广播台,使用好班队会时间,有系统的对学生进行教育。4、召开一次班干部会,总结小干部上周的工作情况。5、学生座位每周进行一次循环。6、每周组织好一次大扫除,清除死角,为学生创造良好的学****环境。周五离校前做好室内外清洁工作7、家访。每周进行有针对性地家访,每月家访至少4次(其中走进家庭2次),及时结合学生问题与家长沟通,为家长解决一些教育困惑。8、与任课教师联系,了解本周学生科任课表现,为周一的班队会采集信息。9、星期五放学前对学生进行双休日安全教育。10、组织上、下午学生放学、清班、路队,保证学生离开教室***、灯、窗关闭(与配班主任间周轮换)。11、每周进行班级管理诊断:(1)一周工作落实与否?(2)本周发现哪些好人好事,如何采取有效的形式在班内进行表扬与宣传?(3)本周出现哪些薄弱